為提升云南城市建設(shè)職業(yè)學(xué)院計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程的教學(xué)效果及計(jì)算機(jī)過(guò)級(jí)率的問(wèn)題,結(jié)合筆者學(xué)校慕課平臺(tái)名華在線設(shè)計(jì)出適合五年制大專學(xué)生的計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程混合教學(xué)模式。

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【文章目錄】：
1 進(jìn)行混合式教學(xué)的目的
    1.1 五年制學(xué)生學(xué)情分析
    1.2 通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷對(duì)筆者學(xué)校學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的認(rèn)識(shí)程度
2 傳統(tǒng)教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的優(yōu)劣
    2.1 傳統(tǒng)教學(xué)的優(yōu)劣
    2.2 網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的優(yōu)劣
    2.3 混合式教學(xué)的好處
3 計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程基于“名華在線”的教學(xué)模式
    3.1“名華在線”系統(tǒng)介紹
    3.2 基于“名華在線”平臺(tái)的線上教學(xué)模式與線下傳統(tǒng)課程結(jié)合
4 混合式教學(xué)與傳統(tǒng)教學(xué)的效果
5 總結(jié)



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