大學(xué)組織文化的內(nèi)涵與建設(shè)路徑
發(fā)布時(shí)間:2022-01-22 09:07
大學(xué)文化主要分兩類:一類是學(xué)科文化,另一類是組織文化。大學(xué)組織文化是大學(xué)在創(chuàng)建、辦學(xué)和發(fā)展過(guò)程中所積淀下來(lái)的精神及其物化表現(xiàn),它內(nèi)涵豐富,外延寬泛,組織價(jià)值是其核心。大學(xué)組織文化是大學(xué)組織特性的反應(yīng),是學(xué)科文化的沉淀,是學(xué)校功能活動(dòng)的沉淀,是師生員工行為慣習(xí)的積累,且受到傳奇人物的影響。大學(xué)組織文化具有道德、知識(shí)、政治、行政和經(jīng)濟(jì)等多種價(jià)值,受內(nèi)外諸多因素的影響,這些價(jià)值之間的關(guān)系變化多樣,表現(xiàn)出多種價(jià)值關(guān)系模式。大學(xué)組織文化建設(shè)有助于增強(qiáng)學(xué)校的軟實(shí)力。
【文章來(lái)源】:現(xiàn)代教育管理. 2020,(01)北大核心CSSCI
【文章頁(yè)數(shù)】:7 頁(yè)
【文章目錄】:
一、大學(xué)組織文化的內(nèi)涵
二、大學(xué)組織文化的價(jià)值關(guān)系
三、大學(xué)組織文化建設(shè)的路徑
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]論我國(guó)大學(xué)主體性的缺失與彰顯——兼評(píng)《政府善治與中國(guó)大學(xué)的主體性重建》[J]. 別敦榮. 復(fù)旦教育論壇. 2017(03)
[2]中美大學(xué)治理對(duì)談[J]. 別敦榮,菲利普·阿特巴赫. 清華大學(xué)教育研究. 2016(04)
[3]高校發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃的理論與實(shí)踐[J]. 別敦榮. 現(xiàn)代教育管理. 2015(05)
[4]去行政化改革與回歸現(xiàn)代大學(xué)本質(zhì)[J]. 別敦榮,徐梅. 中國(guó)高教研究. 2011(11)
本文編號(hào):3601921
【文章來(lái)源】:現(xiàn)代教育管理. 2020,(01)北大核心CSSCI
【文章頁(yè)數(shù)】:7 頁(yè)
【文章目錄】:
一、大學(xué)組織文化的內(nèi)涵
二、大學(xué)組織文化的價(jià)值關(guān)系
三、大學(xué)組織文化建設(shè)的路徑
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]論我國(guó)大學(xué)主體性的缺失與彰顯——兼評(píng)《政府善治與中國(guó)大學(xué)的主體性重建》[J]. 別敦榮. 復(fù)旦教育論壇. 2017(03)
[2]中美大學(xué)治理對(duì)談[J]. 別敦榮,菲利普·阿特巴赫. 清華大學(xué)教育研究. 2016(04)
[3]高校發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃的理論與實(shí)踐[J]. 別敦榮. 現(xiàn)代教育管理. 2015(05)
[4]去行政化改革與回歸現(xiàn)代大學(xué)本質(zhì)[J]. 別敦榮,徐梅. 中國(guó)高教研究. 2011(11)
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