為了培育具有良好綜合素質(zhì)的商科大學(xué)生,商科類專業(yè)需要加強(qiáng)商科類大學(xué)生人文精神培育。但由于主客觀種種原因,商科專業(yè)對(duì)商科類大學(xué)生人文精神培育重視不夠。商科專業(yè)沒有很好地結(jié)合課程教學(xué)、思想政治教育、心理健康教育等環(huán)節(jié)培育學(xué)生良好的精神文化。要強(qiáng)化商科類大學(xué)生的人文精神培育就須在重視人文素質(zhì)教育、發(fā)揮思想政治教育主渠道作用、積極開展心理健康教育和強(qiáng)化對(duì)優(yōu)秀精神培育等方面下功夫。 

【文章來源】：現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè). 2020,41(31)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
1 商科類大學(xué)生人文精神培育的必要性
    1.1 適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要
    1.2 實(shí)現(xiàn)商科大學(xué)生全面發(fā)展的需要
2 商科類大學(xué)生人文精神培育的缺失
    2.1 重視實(shí)用科目,忽視價(jià)值觀
    2.2 人文素質(zhì)和心理健康教育缺少
    2.3 思想政治教育缺乏創(chuàng)新
    2.4 缺乏優(yōu)秀精神的培育
3 改進(jìn)商科類大學(xué)生人文精神培育工作的建議
    3.1 全面創(chuàng)新思想政治教育的內(nèi)容與方法體系
    3.2 重視人文素質(zhì)教育


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]基于工匠精神視閾下的大學(xué)生思想政治教育現(xiàn)狀與對(duì)策研究[J]. 成璐.  大學(xué)教育. 2020(01)
[2]當(dāng)代大學(xué)生人文精神的現(xiàn)狀及原因[J]. 謝菡菡,張亮.  科技經(jīng)濟(jì)導(dǎo)刊. 2016(32)

博士論文
[1]十八大以來我國社會(huì)主義道德建設(shè)思想研究[D]. 田訓(xùn)龍.北京交通大學(xué) 2017

碩士論文
[1]新時(shí)代大學(xué)生人文精神培育研究[D]. 佟卓.長春師范大學(xué) 2018
[2]當(dāng)代大學(xué)生人文精神的缺失和培育研究[D]. 王佳鵬.沈陽建筑大學(xué) 2018
[3]高校大學(xué)生人文精神培養(yǎng)研究[D]. 陳忠祥.吉林農(nóng)業(yè)大學(xué) 2013



本文編號(hào)：3215540