“大一統(tǒng)”的現(xiàn)代性解碼與當(dāng)代中國政治認(rèn)同建構(gòu)
發(fā)布時間:2020-12-19 04:50
"大一統(tǒng)"是刻畫古今中國理想政治形態(tài)的核心符號和代碼,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越制度緯度的內(nèi)涵,凝聚了中國人民和中華民族的政治智慧和政治共識,也是對于認(rèn)同政治的終極指向,被普遍識別、認(rèn)同和遵循。基本內(nèi)涵是追求思想、觀念、政治制度、政令等構(gòu)成的政治系統(tǒng)的和諧、一致和統(tǒng)一,具有深刻的政治認(rèn)同蘊(yùn)含和功能。近代以來,作為君主專制的"大一統(tǒng)"不符合政治發(fā)展需要,由認(rèn)同政治高級形態(tài)退居為低級形態(tài)并最終被拋棄,但并未根本上改變"大一統(tǒng)"作為中國認(rèn)同政治圖景的事實(shí)。相反,作為描繪理想政治形態(tài)符碼的"大一統(tǒng)"精神一直存活下來并不斷發(fā)展。"大一統(tǒng)"具有現(xiàn)代性因子,F(xiàn)代化時空語境下,"大一統(tǒng)"的現(xiàn)代性解碼有利于推動現(xiàn)代化進(jìn)程,挖掘"大一統(tǒng)"的政治認(rèn)同價值,促進(jìn)當(dāng)代中國政治認(rèn)同建構(gòu)。
【文章來源】:山西大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版). 2020年04期 北大核心CSSCI
【文章頁數(shù)】:8 頁
【文章目錄】:
一、作為中國政治認(rèn)同符碼的“大一統(tǒng)”
二、“大一統(tǒng)”的傳統(tǒng)內(nèi)涵與現(xiàn)代性解碼
(一)“大一統(tǒng)”的傳統(tǒng)內(nèi)涵
1.秩序至上的政治理想。
2.華夷一家的身份認(rèn)同。
3.“天”為政治象征符號。
4.儒家德政思想為意識形態(tài)。
5.中央集權(quán)的政治制度。
6.利民導(dǎo)向的政治行為。
(二)“大一統(tǒng)”的現(xiàn)代性解碼
1.重校時間與重塑政治關(guān)系。
2.主張“正統(tǒng)”與強(qiáng)調(diào)現(xiàn)代與傳統(tǒng)之連續(xù)性。
3.德治政治與信任導(dǎo)向的政治關(guān)系。
三、“大一統(tǒng)”與當(dāng)代中國政治認(rèn)同建構(gòu)
(一)激活“大一統(tǒng)”蘊(yùn)含的政治認(rèn)同存量資源
1.刻畫績效認(rèn)同的時間刻度。
2.注重政治認(rèn)同的歷史資源。
3.構(gòu)建信任導(dǎo)向的政治關(guān)系。
(二)當(dāng)代中國政治認(rèn)同建構(gòu)
1.“大一統(tǒng)”視閾下中國特色社會主義政治認(rèn)同
2.“大一統(tǒng)”對于中國特色社會主義政治認(rèn)同建構(gòu)的啟示
本文編號:2925286
【文章來源】:山西大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版). 2020年04期 北大核心CSSCI
【文章頁數(shù)】:8 頁
【文章目錄】:
一、作為中國政治認(rèn)同符碼的“大一統(tǒng)”
二、“大一統(tǒng)”的傳統(tǒng)內(nèi)涵與現(xiàn)代性解碼
(一)“大一統(tǒng)”的傳統(tǒng)內(nèi)涵
1.秩序至上的政治理想。
2.華夷一家的身份認(rèn)同。
3.“天”為政治象征符號。
4.儒家德政思想為意識形態(tài)。
5.中央集權(quán)的政治制度。
6.利民導(dǎo)向的政治行為。
(二)“大一統(tǒng)”的現(xiàn)代性解碼
1.重校時間與重塑政治關(guān)系。
2.主張“正統(tǒng)”與強(qiáng)調(diào)現(xiàn)代與傳統(tǒng)之連續(xù)性。
3.德治政治與信任導(dǎo)向的政治關(guān)系。
三、“大一統(tǒng)”與當(dāng)代中國政治認(rèn)同建構(gòu)
(一)激活“大一統(tǒng)”蘊(yùn)含的政治認(rèn)同存量資源
1.刻畫績效認(rèn)同的時間刻度。
2.注重政治認(rèn)同的歷史資源。
3.構(gòu)建信任導(dǎo)向的政治關(guān)系。
(二)當(dāng)代中國政治認(rèn)同建構(gòu)
1.“大一統(tǒng)”視閾下中國特色社會主義政治認(rèn)同
2.“大一統(tǒng)”對于中國特色社會主義政治認(rèn)同建構(gòu)的啟示
本文編號:2925286
本文鏈接:http://www.sikaile.net/jingjilunwen/zhengzhijingjixuelunwen/2925286.html
最近更新
教材專著