本文通過對初中思想品德課教學(xué)課堂和試卷作答中出現(xiàn)的學(xué)生開卷部分問答題不能用政治學(xué)科術(shù)語作答的現(xiàn)象進行研究,針對不同情況導(dǎo)致的這一現(xiàn)象進行對策分析。形成一些基本的有效的方法和途徑培養(yǎng)學(xué)生用政治學(xué)科術(shù)語的描述和闡釋事物的能力,以期提高學(xué)生的政治學(xué)科素養(yǎng),進而提高學(xué)生的核心素養(yǎng)。
【文章目錄】：
1 引導(dǎo)學(xué)生熟悉課本術(shù)語, 是提升描述和闡釋事物能力的基礎(chǔ)
2 注重對學(xué)生進行政治學(xué)科術(shù)語的訓(xùn)練, 是提升描述和闡釋事物能力關(guān)重要途徑
3 注重題目訓(xùn)練, 是提高學(xué)生描述和闡釋事物能力的關(guān)鍵環(huán)節(jié)
    3.1 相似題型集中訓(xùn)練法
    3.2 學(xué)生經(jīng)典錯誤修改法
    3.3 經(jīng)典題目表述的背誦默寫法
4 引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注時事熱點, 注重學(xué)科術(shù)語的積累, 為提高描述和闡釋事物的能力拓寬途徑
5 結(jié)語

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本文編號：2882649