【摘要】：社會(huì)轉(zhuǎn)型是社會(huì)的結(jié)構(gòu)性變動(dòng)與整體性發(fā)展。當(dāng)代中國處于社會(huì)轉(zhuǎn)型期,這種轉(zhuǎn)型不僅包括政治經(jīng)濟(jì)層面的制度改革,也包括社會(huì)結(jié)構(gòu)與價(jià)值觀的變化。社會(huì)轉(zhuǎn)型帶來的價(jià)值觀多元化既對(duì)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀產(chǎn)生影響,更需要社會(huì)主義核心價(jià)值觀的引領(lǐng)與整合。要通過典型示范、輿論引導(dǎo)、考核評(píng)估等途徑,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
[Abstract]:The social transformation is the structural change and the overall development of the society. The contemporary China is in the social transition, which not only includes the system reform at the political and economic level, but also the change of the social structure and the values. The diversity of the values brought by the social transformation not only influences the practice of the core values of the socialism, but also needs the lead and the integration of the socialist core values. We should practice the core values of socialism by means of demonstration, public opinion guidance, assessment and evaluation.
【作者單位】： 中國石化總公司勝利油田;
【分類號(hào)】：D64

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10 自治區(qū)新聞出版局 自治區(qū)教育廳 自治區(qū)團(tuán)委 寧夏社會(huì)科學(xué)院 寧夏大學(xué) 寧夏職業(yè)技術(shù)學(xué)院 寧夏廣播電視大學(xué) 《共產(chǎn)黨人》雜志社 銀川市教育局 銀川一中 平羅中學(xué) 銀川市二十一小學(xué) 銀川市唐徠回民小學(xué);讓社會(huì)主義核心價(jià)值體系進(jìn)教材進(jìn)課堂進(jìn)頭腦[N];寧夏日?qǐng)?bào);2009年

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本文編號(hào)：2513288