本文關(guān)鍵詞：信息技術(shù)與中學政治課堂教學的整合思考

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【摘要】：正各種信息工具充斥著我們的生活,使以前難以獲得的信息現(xiàn)在變得非常容易得到。這對中學政治課堂教學的形式以及學生學習方式帶來重大改變,并對老師的教學思想、內(nèi)容和方法產(chǎn)生深刻影響。一、中學政治課堂教學的不足之處(一)思本宣科,缺乏新穎性在中學政治課堂上,我們?nèi)匀豢梢钥吹玫皆诮虒W過程中,老師喜歡拿著一本教材跟學生講課。這種上課形式會給學生一種錯覺,學
【作者單位】： 廣東省廣州市番禺區(qū)廣州大學城廣州大學政治與公民教育學院;
【分類號】：G633.2;G434
【正文快照】： 各種信息工具充斥著我們的生活,使以前難以獲得的信息現(xiàn)在變得非常容易得到。這對中學政治課堂教學的形式以及學生學習方式帶來重大改變,并對老師的教學思想、內(nèi)容和方法產(chǎn)生深刻影響。 一、中學政治課堂教學的不足之處 (一)照本宣科,缺乏新穎性 在中學政治課堂上,我們?nèi)匀?

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