<正>1.選題的意義、價(jià)值和理論支持1.1選題的理論意義隨著國家對(duì)教育的重視,高等教育正在普及化,越來越多的學(xué)生可以通過自己的努力上大學(xué)。雖然職業(yè)教育和普通教育仍然存在差別,但是具有同等重要的地位。經(jīng)濟(jì)的發(fā)展離不開技術(shù)的支撐,職業(yè)教育為我國各行各業(yè)技術(shù)需求提供了強(qiáng)有力的人才和智力支持,而經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的快速調(diào)整,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的不斷升級(jí),對(duì)技能人才的需求也越來越緊迫,職業(yè)教育的地位越來越重要。財(cái)務(wù)管理課程是會(huì)計(jì)專業(yè)的核心課,在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)中起著舉足輕重的作用,

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【文章目錄】：
1. 選題的意義、價(jià)值和理論支持
    1.1 選題的理論意義
    1.2 選題的實(shí)踐意義和價(jià)值
    1.3 課題研究的理論支撐
    1.4 相關(guān)概念的界定
2. 課題研究的思路、目標(biāo)和具體內(nèi)容
    2.1 課題研究思路
    2.2 課題研究目標(biāo)
    2.3 課題研究內(nèi)容
3. 課題研究成果
4. 幾點(diǎn)思考



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