本文關鍵詞：“一個經驗”對幼兒園創(chuàng)設自由創(chuàng)意角的啟示

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【摘要】：杜威在《藝術即經驗》一書中提出當日常經驗轉變?yōu)?一個完滿的經驗"時,就具備了審美性質,成為了藝術。因此,在杜威看來,藝術與生活是密不可分的。杜威的這種藝術觀對幼兒藝術教育具有很強的借鑒作用。對于幼兒來說,生活就是藝術,藝術與生活是天然聯系在一起的。因此,透過杜威"一個經驗"的視角更能深入探討藝術教育的發(fā)展問題,以杜威"一個經驗"的思想指導幼兒藝術教育也更能保存幼兒天生的藝術感。杜威"一個經驗"中所包含的完滿性、情感性、連續(xù)性、整一性等內涵思想為自由創(chuàng)意角的創(chuàng)設提供了內在原則的啟示,使自由創(chuàng)意角更能滿足幼兒的藝術發(fā)展需要。
【作者單位】： 南京師范大學;
【關鍵詞】： 自由創(chuàng)意角 一個經驗 杜威 幼兒教育
【分類號】：G612
【正文快照】： 一、問題的提出談到藝術,我們通常會將其與藝術家聯系在一起,認為藝術是藝術家的事情,與普通人無關。成人世界中的藝術尚且如此,更何況是兒童世界中的藝術呢?然而,杜威卻提出了與此不同的觀點。他認為,藝術是生活化的,每一個普通人都可以過上藝術化的生活。當人們生活中瑣碎零

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