本文關(guān)鍵詞：幼兒教育學(xué)中形成教學(xué)困境的原因探析

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【摘要】：幼兒教育學(xué)是幼兒教師教育階段必修的一門學(xué)科。由于多方面的原因?qū)е逻@門學(xué)科的教學(xué)陷入了困境。例如,教師的教學(xué)方法陳舊,不能適應(yīng)新課改的要求;學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)的主動性,導(dǎo)致課堂教學(xué)效果差;學(xué)生在課堂上缺乏創(chuàng)新能力和探究精神等。在素質(zhì)教育充分發(fā)展的今天,這些情況已經(jīng)嚴(yán)重影響到對人才的培養(yǎng)和學(xué)科的發(fā)展。本文就幼兒教育學(xué)教學(xué)困境形成的原因談?wù)勛约旱膸c看法,并希望這些問題早日得到解決。
【作者單位】： 鹽城高等師范學(xué)校;
【關(guān)鍵詞】： 幼兒教育 教學(xué)困境 原因
【分類號】：G612
【正文快照】： 鹽城高等師范學(xué)校蔡抒蓉幼兒教育學(xué)教學(xué)困境形成的原因是多方面的,最主要有以下幾方面的原因:一、對課程教學(xué)目標(biāo)認(rèn)識不清晰,要求不合理雖然,課程教學(xué)目標(biāo)是在課堂教學(xué)活動中達(dá)到期望的教學(xué)目的。但是,人們對幼兒教育學(xué)這門課程的教學(xué)目標(biāo)有不同的看法和理解。有人覺得,幼兒教

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4 張克h，

本文編號：731584