本文關(guān)鍵詞：如何利用數(shù)學(xué)繪本提高學(xué)前數(shù)學(xué)教學(xué)的有效性

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【摘要】：隨著社會的發(fā)展,學(xué)前數(shù)學(xué)教學(xué)的地位日益顯現(xiàn),學(xué)前數(shù)學(xué)教學(xué)的有效性也是幼教工作者一直關(guān)心的話題,而數(shù)學(xué)繪本是學(xué)前數(shù)學(xué)教學(xué)不可缺少的一部分。本文從選、挖、演、編四個方面來闡述如何利用數(shù)學(xué)繪本來提高學(xué)前數(shù)學(xué)教學(xué)的有效性。
【作者單位】： 江蘇省連云港市灌云縣沂北中心幼兒園;
【關(guān)鍵詞】： 幼兒園數(shù)學(xué)繪本 有效性
【分類號】：G613.4
【正文快照】： 繪本在近幾年一直是一個熱門的話題,市面上甚至可以說產(chǎn)生了“繪本熱”,繪本之所以流行,是因為它迎合了大眾的需求,符合孩子的天性。數(shù)學(xué)繪本更是融合了數(shù)學(xué)元素和故事,把枯燥的數(shù)學(xué)知識滲透在有趣生動的故事中,讓幼兒在閱讀故事中接觸數(shù)學(xué),對數(shù)學(xué)產(chǎn)生興趣和討論的欲望,這一點

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