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兒童公平行為的發(fā)展

發(fā)布時間:2017-08-11 12:00

  本文關(guān)鍵詞:兒童公平行為的發(fā)展


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【摘要】:公平一直是人類道德認知的中心問題,已有很多學者對其進行了探討,并得出了兒童公平行為發(fā)展的基本趨勢。本文主要介紹了兩種關(guān)于"公平行為"的范式,即獨裁者游戲和最后通牒游戲,并總結(jié)了近年來對其進行的相關(guān)研究,最后對今后兒童公平行為的研究進行了展望。
【作者單位】: 陜西師范大學;
【關(guān)鍵詞】公平 獨裁者游戲 最后通牒游戲 社會比較
【分類號】:G610
【正文快照】: 兒童的公平行為是兒童心理學研究中一直關(guān)注的話題,是人類道德認知研究的重點。已經(jīng)有很多學者研究并關(guān)注它的起源,包括比較研究、跨文化研究以及發(fā)展性研究。那么兒童是從小就獲得了公平行為,還是長大以后出于家長的要求、監(jiān)督以及朋友的影響獲得的?筆者主要對此進行了討論。

【共引文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 劉文;朱琳;溫國旗;;分配情境下的嬰幼兒公平敏感性[J];心理科學進展;2014年04期

2 梁福成;王心怡;唐衛(wèi)海;;提議者的意圖、相對收益與絕對收益對不同年齡回應(yīng)者公平行為的影響[J];心理學報;2015年03期

中國碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前3條

1 王麗金;小學生恢復不公正的規(guī)則偏好及其發(fā)展特點[D];遼寧師范大學;2013年

2 張艷娟;關(guān)系類型對兒童不公平厭惡的影響[D];遼寧師范大學;2013年

3 朱琳;2~4歲兒童在分配情境下的公平敏感性[D];遼寧師范大學;2014年

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本文編號:655968

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