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略論兒童的戲劇經(jīng)驗(yàn)

發(fā)布時(shí)間:2017-08-10 03:21

  本文關(guān)鍵詞:略論兒童的戲劇經(jīng)驗(yàn)


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【摘要】:兒童的戲劇經(jīng)驗(yàn)包含豐富的內(nèi)容。一方面指教育機(jī)構(gòu)中的兒童在戲劇教育活動(dòng)中與戲劇要素相互作用和融合而產(chǎn)生的新經(jīng)驗(yàn),另一方面,還包括兒童在教育機(jī)構(gòu)外的日常生活情境中與戲劇聯(lián)結(jié)后產(chǎn)生的戲劇經(jīng)驗(yàn)。這種兒童在日常生活原態(tài)中的戲劇經(jīng)驗(yàn)與兒童戲劇教育有密切聯(lián)系。分別將兒童的戲劇經(jīng)驗(yàn)與戲劇生態(tài)環(huán)境、兒童的戲劇藝術(shù)和兒童戲劇教育之間的關(guān)系進(jìn)行討論,表明戲劇經(jīng)驗(yàn)的重要性。
【作者單位】: 南京師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院;北京師范大學(xué)珠海分校教育學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】兒童 戲劇經(jīng)驗(yàn)
【分類號(hào)】:G613.5
【正文快照】: 兒童戲劇教育現(xiàn)今主要在幼兒園內(nèi)開展,是“在激發(fā)兒童創(chuàng)作戲劇的過(guò)程中,教師培養(yǎng)兒童樂(lè)于并善于用戲劇語(yǔ)言(符號(hào))表達(dá)自我、思考和認(rèn)識(shí)周圍世界,由師幼共同建構(gòu)的指向人文精神的一種審美教育”[1]。隨著近幾年兒童戲劇教育的不斷發(fā)展,幼兒園內(nèi)出現(xiàn)了形式多樣的兒童戲劇教育組

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【共引文獻(xiàn)】

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4 王兆t,

本文編號(hào):648617


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