以環(huán)保資源為媒介開展深度主題游戲的實(shí)踐與思考
本文關(guān)鍵詞:以環(huán)保資源為媒介開展深度主題游戲的實(shí)踐與思考
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【摘要】:游戲是幼兒園教育的重要組成部分和基本的活動(dòng)形式。游戲是由幼兒生成的活動(dòng),幼兒在游戲中會(huì)獲得真正的滿足和認(rèn)可。但要想呈現(xiàn)有價(jià)值的游戲,材料的準(zhǔn)備、環(huán)境的預(yù)設(shè)以及教師的指導(dǎo)和介入都是非常關(guān)鍵的。
【作者單位】: 常州市鐘樓區(qū)西新橋幼兒園;
【關(guān)鍵詞】: 環(huán)保資源 主題游戲 深度開展
【分類號(hào)】:G613.7
【正文快照】: 1問題的提出回顧目前的游戲進(jìn)展,比較普遍的模式表現(xiàn)為:教師制定游戲計(jì)劃——布置游戲場景——組織游戲自我反思。這種模式化的方案存在一些顯而易見的問題:1.1游戲材料千篇一律提供的材料都是成品材料,幼兒在每次平行游戲中無法得到深層次的拓展。1.2游戲內(nèi)容沒有新意游戲情
【相似文獻(xiàn)】
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,本文編號(hào):648504
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