本文關(guān)鍵詞：基于生活理念的幼兒園課程研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：幼兒園課程回歸生活受到廣大幼兒教育者的關(guān)注,幼兒園課程生活化具有豐富的內(nèi)涵。但是幼兒園課程生活化的理念在教育實(shí)踐中還存在一定的誤區(qū)。幼兒園的游戲活動(dòng)、教學(xué)活動(dòng)都需要真正回歸幼兒生活。
【作者單位】： 西華師范大學(xué)教育學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 幼兒園課程 生活化 教育實(shí)踐活動(dòng)
【分類號(hào)】：G612
【正文快照】： 一、生活世界與生活教育“生活”一詞既為公眾熟知,又使公眾對(duì)其豐富的內(nèi)涵感到困惑�！墩f(shuō)文》說(shuō):“生,進(jìn)也。”生之本義為進(jìn),故人類的生活應(yīng)為進(jìn)步的,創(chuàng)造的;但現(xiàn)代社會(huì)組織復(fù)雜,原始的本能決不足以應(yīng)付,于是學(xué)成為必要。[1]由此可知,教育與生活聯(lián)系緊密,相輔相成。我國(guó)有學(xué)

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本文編號(hào)：467268