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繪本劇表演在學(xué)前兒童語言教育發(fā)展中的實(shí)踐探究

發(fā)布時(shí)間:2017-06-20 11:03

  本文關(guān)鍵詞:繪本劇表演在學(xué)前兒童語言教育發(fā)展中的實(shí)踐探究,,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。


【摘要】:學(xué)前兒童語言教育是兒童發(fā)展教育中的重要組成部分,是學(xué)前兒童認(rèn)知世界、獲取信息的基礎(chǔ)。目前,學(xué)習(xí)語言的傳統(tǒng)途徑不能很好地滿足兒童學(xué)習(xí)語言的欲望,不能有效地提高兒童的語言運(yùn)用能力。將繪本劇表演融入學(xué)前兒童語言教育是一種創(chuàng)新,不僅能促進(jìn)兒童語言能力發(fā)展,豐富語言教學(xué)手段,而且能夠幫助他們主動完成知識建構(gòu),激發(fā)想象力和創(chuàng)造力。因此,本文試從繪本內(nèi)容的選擇、感知、游戲、表演等方面入手,探究繪本劇表演在學(xué)前兒童語言教育發(fā)展中的功用。
【作者單位】: 黑龍江幼兒師范高等專科學(xué)校;
【關(guān)鍵詞】繪本劇表演 語言教育 學(xué)前兒童
【基金】:黑龍江省藝術(shù)科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目“學(xué)前兒童戲劇教育活動現(xiàn)狀及實(shí)踐研究——以牡丹江地區(qū)為例”(項(xiàng)目編號:2014D033)的研究成果
【分類號】:J812;G613.2
【正文快照】: 3-6歲是兒童語言發(fā)展的黃金時(shí)期,這一階段的兒童對語言的認(rèn)知有著強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望。他們喜歡游戲、裝扮、音樂,喜歡被關(guān)注,愛幻想,有著與生俱來的表演天賦,而這些在繪本劇表演過程中都可以實(shí)現(xiàn)。目前,在幼兒園語言教育中,繪本劇表演對學(xué)前兒童有著獨(dú)特的吸引力,它能幫助兒童解

【參考文獻(xiàn)】

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中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

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【共引文獻(xiàn)】

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2 傅佳佳;;幼兒園大班開展童話劇表演的實(shí)踐探索[J];讀書文摘;2015年20期

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7 年麗娜;;跟隨幼兒走進(jìn)主題式戲劇教育——以中班《我的幸運(yùn)一天》為例[J];科學(xué)大眾(科學(xué)教育);2015年10期

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6 趙淑芳;民間工藝融入幼兒園課程的意義及策略研究[D];西南大學(xué);2010年

7 方芳;學(xué)前兒童戲劇教育是什么[D];南京師范大學(xué);2012年

8 楊娟;大班幼兒戲劇工作坊的行動研究[D];南京師范大學(xué);2012年

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10 王元凱;幼兒園戲劇藝術(shù)教育研究[D];山東師范大學(xué);2013年

【二級參考文獻(xiàn)】

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3 索麗珍;;淺議創(chuàng)造性戲劇教育對兒童發(fā)展的價(jià)值[J];現(xiàn)代教育科學(xué);2010年06期

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中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前5條

1 季云飛;幼兒建構(gòu)性戲劇活動研究[D];南京師范大學(xué);2004年

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5 索麗珍;創(chuàng)造性戲劇融入幼兒園藝術(shù)課程的實(shí)施探索[D];東北師范大學(xué);2009年

【相似文獻(xiàn)】

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1 王琳琳;;試析學(xué)前兒童良好情緒的建立[J];黑龍江科技信息;2010年29期

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7 關(guān)j9文 ,王憲

本文編號:465367


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