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BH幼兒園發(fā)展規(guī)劃研究

發(fā)布時(shí)間:2017-06-08 01:09

  本文關(guān)鍵詞:BH幼兒園發(fā)展規(guī)劃研究,,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。


【摘要】:根據(jù)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020)》,未來十年,全國平均每省增加幼兒園約3000所。目前我國的幼兒園正處在歷史最大的變革時(shí)期,無論公辦還是民辦幼兒園都面臨著自身深刻的變革,機(jī)遇和桃戰(zhàn)并存。能否抓著機(jī)遇并順應(yīng)未來發(fā)展決定著幼兒園的生死存亡,尤其民辦幼兒園更是如此。幼兒園從建設(shè)初期就要精心走好每—步,認(rèn)清內(nèi)外環(huán)境,明確競爭優(yōu)勢,以管理與規(guī)劃理論為指導(dǎo),規(guī)劃自身未來發(fā)展之路。 論文首先對戰(zhàn)略管理理論和學(xué)校發(fā)展規(guī)劃理論基礎(chǔ)進(jìn)行系統(tǒng)回顧,并以此為依據(jù),制定研究的基本框架。接著,對課題研究背景、BH幼兒園發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行綜述,提出BH幼兒園目前面臨的發(fā)展問題。隨后,運(yùn)用戰(zhàn)略管理相關(guān)理論,對BH幼兒園內(nèi)外部環(huán)境進(jìn)行闡述,細(xì)致分析幼兒園在內(nèi)外部環(huán)境中的競爭優(yōu)勢及劣勢、機(jī)會與威脅,并綜合四個(gè)因素對幼兒園現(xiàn)狀進(jìn)行SWOT分析,為制定幼兒園發(fā)展規(guī)劃提供依據(jù)。 明確BH幼兒園發(fā)展規(guī)劃思路后,就分析結(jié)果制定了適合BH幼兒園的發(fā)展規(guī)劃目標(biāo),包括預(yù)計(jì)幼兒園擴(kuò)建規(guī)模、各項(xiàng)指標(biāo)增長點(diǎn)等,為下一步發(fā)展規(guī)劃設(shè)計(jì)指明方向。最后,進(jìn)行BH幼兒園發(fā)展規(guī)劃設(shè)計(jì)。規(guī)劃分別從人力資源規(guī)劃、運(yùn)營服務(wù)規(guī)劃和市場運(yùn)作規(guī)劃等方面論述BH幼兒園為實(shí)現(xiàn)發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)而應(yīng)采取的措施,同時(shí),提出BH幼兒園發(fā)展規(guī)劃的保障措施。
【關(guān)鍵詞】:幼兒園 戰(zhàn)略管理 發(fā)展規(guī)劃
【學(xué)位授予單位】:大連理工大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2014
【分類號】:G617
【目錄】:
  • 摘要4-5
  • Abstract5-8
  • 1 緒論8-11
  • 1.1 研究目的及意義8
  • 1.1.1 研究目的8
  • 1.1.2 研究意義8
  • 1.2 研究方法8-9
  • 1.3 研究內(nèi)容和框架9-11
  • 1.3.1 研究內(nèi)容9-10
  • 1.3.2 研究框架10-11
  • 2 相關(guān)理論概述11-16
  • 2.1 戰(zhàn)略管理理論11-13
  • 2.1.1 戰(zhàn)略與戰(zhàn)略管理的定義11
  • 2.1.2 戰(zhàn)略分析工具11-13
  • 2.2 學(xué)校發(fā)展規(guī)劃理論研究13-16
  • 2.2.1 學(xué)校發(fā)展規(guī)劃內(nèi)涵13-14
  • 2.2.2 學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的制定過程14-16
  • 3 BH幼兒園概況及發(fā)展規(guī)劃戰(zhàn)略分析16-30
  • 3.1 幼兒園自然情況及創(chuàng)建背景16-17
  • 3.1.1 自然情況16
  • 3.1.2 創(chuàng)建背景16-17
  • 3.1.3 關(guān)系學(xué);厩闆r17
  • 3.2 幼兒園組織結(jié)構(gòu)17-18
  • 3.3 幼兒園發(fā)展問題18
  • 3.4 外部環(huán)境分析18-25
  • 3.4.1 一般環(huán)境分析18-21
  • 3.4.2 競爭環(huán)境分析21-25
  • 3.5 內(nèi)部環(huán)境分析25-27
  • 3.6 SWOT分析27-30
  • 4 BH幼兒園發(fā)展規(guī)劃設(shè)計(jì)30-42
  • 4.1 規(guī)劃思路及發(fā)展目標(biāo)30-32
  • 4.1.1 規(guī)劃思路30-31
  • 4.1.2 發(fā)展目標(biāo)31-32
  • 4.2 發(fā)展要素的規(guī)劃設(shè)計(jì)32-42
  • 4.2.1 人力資源發(fā)展規(guī)劃32-35
  • 4.2.2 服務(wù)經(jīng)營發(fā)展規(guī)劃35-39
  • 4.2.3 市場營銷發(fā)展規(guī)劃39-42
  • 5 實(shí)施BH幼兒園發(fā)展規(guī)劃的保障措施42-44
  • 5.1 改善管理體制42
  • 5.2 關(guān)系學(xué)校密切配合42-43
  • 5.3 建立環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防和應(yīng)急機(jī)制43-44
  • 結(jié)論44-46
  • 參考文獻(xiàn)46-47
  • 致謝47-48

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前4條

1 梁紅麗;;百年中國學(xué)前教育法規(guī)建設(shè)的歷史啟示[J];時(shí)代教育;2013年18期

2 于慧慧;王中華;;打造中國特色的學(xué)前教育——陶行知學(xué)前教育理論解讀[J];內(nèi)蒙古師范大學(xué)學(xué)報(bào)(教育科學(xué)版);2012年04期

3 張輝蓉;黃媛媛;李玲;;我國城鄉(xiāng)學(xué)前教育發(fā)展資源需求探析——基于學(xué)齡人口預(yù)測[J];教育研究;2013年05期

4 羅若飛;;近現(xiàn)代學(xué)前教育發(fā)展趨勢及其對學(xué)前教育專業(yè)建設(shè)的啟示[J];黑龍江高教研究;2013年11期


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本文編號:430881

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