多媒體時(shí)代的到來(lái)對(duì)幼兒閱讀教學(xué)產(chǎn)生了重要影響。以閱讀教育為例,利用多媒體技術(shù)可以實(shí)現(xiàn)幼兒閱讀中的繪本閱讀、指字閱讀,本文將通過(guò)分析多媒體技術(shù)在幼兒閱讀教學(xué)中的運(yùn)用,探索多媒體技術(shù)發(fā)展下幼兒閱讀教育的多模態(tài)發(fā)展模式和方法。

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【文章目錄】：
一 打造深度繪本閱讀教學(xué)課堂
二 指字認(rèn)讀類創(chuàng)新閱讀課堂的打造
三 朗誦閱讀類口語(yǔ)閱讀課堂的打造
四 表演閱讀的趣味幼兒閱讀課程構(gòu)建
五 結(jié)語(yǔ)



本文編號(hào)：4014596