家庭是幼兒學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所,要積極主動(dòng)地利用家庭在幼兒教育中的作用,發(fā)揮出家庭在幼兒教育指導(dǎo)中的價(jià)值,使家庭能夠與學(xué)校、教師進(jìn)行協(xié)調(diào)配合,在雙方互相理解的基礎(chǔ)上,幫助幼兒在健康、良好的環(huán)境中成長(zhǎng)。 

【文章來(lái)源】：才智. 2019,(24)

【文章頁(yè)數(shù)】：1 頁(yè)

【文章目錄】：
一、現(xiàn)階段家庭在幼兒教育中存在的問(wèn)題
二、家庭在幼兒教育中的協(xié)調(diào)配合
    1. 轉(zhuǎn)變雙方的理念，力求溝通解決問(wèn)題
    2. 正視孩子的不足
    3. 編制特定的家庭與學(xué)校溝通手冊(cè)
    4. 家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)與幼兒進(jìn)行有效溝通
    5. 為家長(zhǎng)成立專門的幼兒輔導(dǎo)中心


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]重新認(rèn)識(shí)幼兒教育:一些基本問(wèn)題的思考[J]. 郭法奇.  河北師范大學(xué)學(xué)報(bào)(教育科學(xué)版). 2018(02)
[2]城鎮(zhèn)化背景下農(nóng)村幼兒教育機(jī)構(gòu)家庭教育指導(dǎo)途徑[J]. 鄧紅紅,孟繁慧,宋麗雙.  內(nèi)蒙古電大學(xué)刊. 2015(03)



本文編號(hào)：3374635