3⁶歲是發(fā)展幼兒身體素質(zhì)的最初階段,在幼兒階段打好基礎(chǔ),發(fā)展好身體的各項(xiàng)基本素質(zhì)尤為關(guān)鍵�！秶耋w質(zhì)測(cè)定標(biāo)準(zhǔn)》（幼兒部分）“雙腳連續(xù)跳”是測(cè)試3⁶歲幼兒協(xié)調(diào)能力的項(xiàng)目,但是在對(duì)幼兒進(jìn)行測(cè)試的時(shí)候發(fā)現(xiàn),“雙腳連續(xù)跳”中存在著不足之處,如3⁴歲的幼兒雙腳難以并攏向前用力跳;軟方包之間50厘米的距離對(duì)于3⁴歲幼兒來說過寬;幼兒的雙臂難以按照動(dòng)作示范要求向后擺動(dòng);3⁶歲幼兒的身體素質(zhì)有很大的差異性,統(tǒng)一使用“雙腳連續(xù)跳”進(jìn)行測(cè)試不夠精確�；诖�,改進(jìn)測(cè)試協(xié)調(diào)能力的評(píng)價(jià)方法,利用體育活動(dòng)指導(dǎo)的方式發(fā)展幼兒的協(xié)調(diào)能力,促進(jìn)幼兒身體素質(zhì)的發(fā)展。采用文獻(xiàn)綜述法、實(shí)驗(yàn)法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法和訪談法進(jìn)行研究,檢驗(yàn)“雙腳連續(xù)跳”和游戲化協(xié)調(diào)能力測(cè)試方法之間的相關(guān)關(guān)系,并且通過體育活動(dòng)指導(dǎo)的方法對(duì)幼兒進(jìn)行12周的游戲干預(yù),檢測(cè)體育活動(dòng)指導(dǎo)的方法能否有效地提高幼兒的協(xié)調(diào)能力。根據(jù)專家訪談結(jié)果、國內(nèi)外文獻(xiàn)閱讀、兩輪專家組的篩選以及到紅月亮嬰幼園抽取若干名幼兒進(jìn)行測(cè)試最終確定蜘蛛爬、上步雙臂上舉、開合跳側(cè)平舉為游戲... 

【文章來源】：遼寧師范大學(xué)遼寧省

【文章頁數(shù)】：48 頁

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
引言
1 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀
    1.1 國內(nèi)研究現(xiàn)狀
        1.1.1 體育游戲發(fā)展幼兒身體素質(zhì)的相關(guān)研究
        1.1.2 協(xié)調(diào)性的相關(guān)研究
    1.2 國外研究現(xiàn)狀
        1.2.1 關(guān)于幼兒身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)能力的相關(guān)研究
        1.2.2 協(xié)調(diào)性的相關(guān)研究
2 操作性概念界定
    2.1 體育活動(dòng)指導(dǎo)
    2.2 協(xié)調(diào)能力
    2.3 幼兒
3 研究的目的和意義
    3.1 研究目的
    3.2 研究意義
    3.3 研究假設(shè)
4 研究對(duì)象與方法
    4.1 研究對(duì)象
    4.2 訪談法
    4.3 實(shí)驗(yàn)法
        4.3.1 實(shí)驗(yàn)一
        4.3.2 實(shí)驗(yàn)二
    4.4 數(shù)理統(tǒng)計(jì)法
5 研究結(jié)果與分析
    5.1 游戲化協(xié)調(diào)能力測(cè)定方法的篩選及有效性的結(jié)果
        5.1.1 游戲化協(xié)調(diào)能力測(cè)定項(xiàng)目篩選結(jié)果
        5.1.2 游戲化協(xié)調(diào)能力測(cè)定方法有效性的結(jié)果
    5.2 體育活動(dòng)指導(dǎo)對(duì)3～6歲幼兒協(xié)調(diào)能力促進(jìn)作用的結(jié)果
        5.2.1 3～6歲幼兒協(xié)調(diào)能力的基本情況
        5.2.2 體育活動(dòng)指導(dǎo)對(duì)3～6歲幼兒協(xié)調(diào)能力的影響
    5.3 分析與討論
        5.3.1 游戲化協(xié)調(diào)能力測(cè)定方法有效性的分析
        5.3.2 體育活動(dòng)指導(dǎo)對(duì)3～6歲幼兒協(xié)調(diào)能力促進(jìn)作用的分析
6 研究結(jié)論與建議
    6.1 結(jié)論
    6.2 建議
參考文獻(xiàn)
附錄A 專家訪談提綱
附錄B 協(xié)調(diào)性體育游戲進(jìn)行計(jì)劃書
附錄C 游戲方案
附錄D 幼兒園體育課教案
攻讀碩士學(xué)位期間發(fā)表學(xué)術(shù)論文情況
致謝


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]幼兒靈敏協(xié)調(diào)能力評(píng)價(jià)方法的改良[J]. 周嘉琳,羅冬梅,陳皆播.  中國體育科技. 2017(01)
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碩士論文
[1]小學(xué)生籃球?qū)ｍ?xiàng)身體素質(zhì)協(xié)調(diào)性訓(xùn)練的實(shí)證研究[D]. 黨丹.陜西師范大學(xué) 2015
[2]嬰幼兒時(shí)期運(yùn)動(dòng)經(jīng)歷與兒童動(dòng)作協(xié)調(diào)能力發(fā)展的相關(guān)性研究[D]. 代新.湖南師范大學(xué) 2014
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本文編號(hào)：3259942