發(fā)布時(shí)間：2021-02-12 22:43

　　隨著幼兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)熱潮的不斷高漲,國(guó)內(nèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)幼兒英語(yǔ)課程的開設(shè)也方興未艾。但是目前培訓(xùn)市場(chǎng)上國(guó)內(nèi)國(guó)外各級(jí)各類幼兒英語(yǔ)教材五花八門,大部分幼兒家長(zhǎng)也對(duì)幼兒英語(yǔ)教材的選擇感到困惑。從教材應(yīng)用的角度出發(fā),分析現(xiàn)有英語(yǔ)教材應(yīng)用評(píng)估維度,并進(jìn)一步構(gòu)建幼兒英語(yǔ)教材的應(yīng)用評(píng)估維度,建立幼兒英語(yǔ)課堂學(xué)習(xí)行為觀察記錄表,通過(guò)觀察記錄統(tǒng)計(jì)分析,可以為客觀評(píng)價(jià)幼兒英語(yǔ)教材應(yīng)用效果提供參考依據(jù)。 

【文章來(lái)源】：陜西學(xué)前師范學(xué)院學(xué)報(bào). 2019,35(11)

【文章頁(yè)數(shù)】：5 頁(yè)

【文章目錄】：
一、教材應(yīng)用評(píng)價(jià)理論
二、英語(yǔ)教材應(yīng)用評(píng)價(jià)理論
三、相關(guān)理論基礎(chǔ)
    （一）認(rèn)知心理學(xué)學(xué)習(xí)理論
    （二）認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)理論
四、幼兒英語(yǔ)教材應(yīng)用評(píng)價(jià)維度構(gòu)建
五、幼兒課堂行為記錄表


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]拉薩市幼兒園教材的適應(yīng)性調(diào)查[J]. 常亞雄,邢俊利,張艷秋,李杰睿,韓高虹.  現(xiàn)代教育科學(xué). 2015(02)
[2]我國(guó)大學(xué)英語(yǔ)教材使用情況調(diào)查研究[J]. 郭燕,徐錦芬.  外語(yǔ)學(xué)刊. 2013(06)
[3]中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中文化導(dǎo)入的內(nèi)容和策略[J]. 李淑君.  教育實(shí)踐與研究（B）. 2010(12)
[4]《新編實(shí)用英語(yǔ)》教材分析與應(yīng)用研究[J]. 朱容影.  遵義師范學(xué)院學(xué)報(bào). 2010(02)
[5]構(gòu)建具有中國(guó)特色的外語(yǔ)教材編寫和評(píng)價(jià)體系[J]. 莊智象.  外語(yǔ)界. 2006(06)
[6]認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)之我見[J]. 王寅.  解放軍外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)報(bào). 2004(05)
[7]“現(xiàn)實(shí)—認(rèn)知—語(yǔ)言”三因素間的反映與對(duì)應(yīng)濾減現(xiàn)象[J]. 王寅.  四川外語(yǔ)學(xué)院學(xué)報(bào). 1998(03)
[8]教材評(píng)估:把重點(diǎn)放在動(dòng)力與學(xué)習(xí)上[J]. TonyO’Sullivan,汪光祖.  國(guó)外外語(yǔ)教學(xué). 1990(03)
[9]以認(rèn)知為基礎(chǔ)的漢語(yǔ)功能語(yǔ)法芻議(上)[J]. 戴浩一,葉蜚聲.  國(guó)外語(yǔ)言學(xué). 1990(04)

碩士論文
[1]iPad電子教材在電大開放教育中應(yīng)用的可行性研究[D]. 梁煥.遼寧師范大學(xué) 2015
[2]基于需求分析的教材適用性研究[D]. 陳珍珍.華東師范大學(xué) 2011
[3]校本教材應(yīng)用的困境及策略研究[D]. 孫嬌.浙江師范大學(xué) 2011



本文編號(hào)：3031534