改善幼教師資性別配置研究
本文選題:幼兒園 + 幼教師資。 參考:《山西財經(jīng)大學(xué)學(xué)報》2011年S2期
【摘要】:我國幼教師資的性別比例,由于受傳統(tǒng)觀念的影響,絕大部分為女性,男性所占比例極小。在幼教中這種教師性別過于單一的情況,就健全人格的培養(yǎng)來說是很不利的。百年大計教育為本,我國需要改變目前這種狀況。文章就如何改善目前幼兒教師男少女多現(xiàn)象,進行了一些探討并提出了幾點建議。
[Abstract]:Due to the influence of the traditional concept , the proportion of male teachers in China is very small because of the influence of the traditional concept . In the case of the teacher ' s gender being too single in the preschool education , it is very unfavorable to the cultivation of the healthy personality . In this paper , we need to change the current situation .
【作者單位】: 四川理工學(xué)院;
【分類號】:G615
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【二級參考文獻】
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,本文編號:1973531
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