本文選題：和諧　切入點(diǎn)：幼兒園　出處：《中華少年》2016年14期

【摘要】：幼兒階段下的教育,對(duì)于孩子的身體成長(zhǎng)和智力成長(zhǎng)的意義是非常重大的。人在幼兒時(shí)期,體能成長(zhǎng)的最快,智力也最容易得到開(kāi)發(fā)。所以,幼兒教育是各種教育的基礎(chǔ),是國(guó)家教育的根本。要向落實(shí)幼兒階段的教育,就要從幼兒園的管理工作做起。目前我國(guó)的幼兒園在管理方面還有很多缺點(diǎn)和不足,教育部門需要在和諧思想的指導(dǎo)下,對(duì)幼兒園的管理工作進(jìn)行創(chuàng)新。本文對(duì)幼兒園如何進(jìn)行管理創(chuàng)新進(jìn)行探討,從理念、組織、制度、操作四個(gè)角度闡述如何在管理中滲透和諧思想。
[Abstract]:Education in early childhood is of great significance to children's physical and intellectual growth. In early childhood, people have the fastest physical growth and the easiest to develop their intelligence. Therefore, early childhood education is the basis of all kinds of education. It is the foundation of national education. In order to carry out the education of early childhood, we must start with the management of kindergartens. At present, there are still many shortcomings and deficiencies in the management of kindergartens in our country. The education departments need to be guided by harmonious ideas. This paper discusses how to carry on the management innovation in kindergarten, and expounds how to infiltrate the harmonious thought in the management from four angles: idea, organization, system and operation.
【作者單位】： 甘肅省慶陽(yáng)市鎮(zhèn)原縣幼兒園;
【分類號(hào)】：G617

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本文編號(hào)：1685678