談幼兒親社會行為的培養(yǎng)
本文關(guān)鍵詞: 親社會行為 自我中心 同情心 分享行為 移情 行為強化 出處:《山東教育科研》2000年Z2期 論文類型:期刊論文
【摘要】:
[Abstract]:......
【作者單位】: 山東師大教育系
【分類號】:G610
【正文快照】: 一、幼兒親社會行為培養(yǎng)的重要性 親社會行為是指從他人利益出發(fā)而不期望個人報償?shù)纳鐣袨,主要包括人們在社會交往過程中所表現(xiàn)出來的謙讓、幫助、合作、同情心與分享等有利于別人和社會的行為,是一種道德行為,是個體社會性發(fā)展的重要標志。 幼兒期是個體社會性發(fā)展的
【共引文獻】
相關(guān)期刊論文 前2條
1 黃寒英;;兒童親社會行為的內(nèi)部阻抗因素及干預(yù)策略[J];現(xiàn)代教育科學(xué);2006年04期
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【相似文獻】
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10 李偉偉;城鄉(xiāng)4-6歲幼兒同伴交往能力的調(diào)查研究[D];天津師范大學(xué);2012年
,本文編號:1471772
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