本文關(guān)鍵詞：淺析幼兒物質(zhì)與精神環(huán)境教育的創(chuàng)造

  更多相關(guān)文章： 幼兒 物質(zhì) 精神 環(huán)境教育

【摘要】：現(xiàn)代幼兒教育應該特別注重環(huán)境教育對幼兒的深刻影響。近些年,樹立大教育觀念,堅持以人為本、以幼兒發(fā)展為本的教育理念,對家庭、學校、幼兒園及社會環(huán)境進行了優(yōu)化整合,為孩子創(chuàng)設(shè)出一個精彩快樂的世界,讓孩子在優(yōu)化的環(huán)境中自由玩耍,在玩中不斷探尋五彩斑斕的世界,不斷體驗到成長給他們帶來的無限快樂,促進孩子們整體素質(zhì)全面健康的發(fā)展。
【作者單位】： 河北省秦皇島市盧龍縣幼兒園;
【分類號】：G612
【正文快照】： 現(xiàn)代幼兒教育應該特別注重環(huán)境教育對幼兒的深刻影響,這也是我們幼兒教育工作者不斷探究的重要課題。近些年,樹立大教育觀念,堅持以人為本、以幼兒發(fā)展為本的教育理念,對家庭、學校、幼兒園及社會環(huán)境進行了優(yōu)化整合,為孩子創(chuàng)設(shè)出一個精彩快樂的世界,讓孩子在優(yōu)化的環(huán)境中自由

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 ;園所、家庭、社區(qū),共建幼兒成長文化生態(tài)圈與教育共同體[J];幼兒教育;2013年25期

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 董雁;開拓創(chuàng)新 參與實踐──高中環(huán)境教育初探[J];環(huán)境教育;2001年03期

2 劉朋;芬蘭的環(huán)境教育教師培訓者項目[J];環(huán)境教育;2001年03期

3 林培英,張毅;學校環(huán)境教育與社會環(huán)境教育的比較[J];環(huán)境教育;2001年05期

4 王紅旗,張繼偉;環(huán)境教育的網(wǎng)絡教材開發(fā)[J];環(huán)境教育;2001年05期

5 王子彥,王健;大學環(huán)境教育課內(nèi)容及其相關(guān)問題[J];環(huán)境教育;2001年05期

6 張一鵬;環(huán)境教育設(shè)課實踐與評估結(jié)果分析[J];環(huán)境教育;2001年06期

7 陳飛星,徐鑌鑌,盧小燕;從教育類學術(shù)文獻看中國環(huán)境教育存在的問題[J];環(huán)境教育;2001年06期

8 秦麗杰,張郁;高師地理系環(huán)境教育的探索[J];環(huán)境教育;2001年06期

9 熊金星,馮華;試論古代的環(huán)境教育[J];河南機電高等專科學校學報;2001年04期

10 武云繡;環(huán)境教育——21世紀教育承擔的新重任[J];黑龍江農(nóng)墾師專學報;2001年03期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 王小玉;孫學良;王清海;;建立健全可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的環(huán)境教育[A];中國環(huán)境科學學會2009年學術(shù)年會論文集（第四卷）[C];2009年

2 時軍;;我國環(huán)境教育立法問題探討[A];生態(tài)文明與環(huán)境資源法--2009年全國環(huán)境資源法學研討會（年會）論文集[C];2009年

3 李玲;;淺談在環(huán)境教育中的幼兒意識與行為[A];國家教師科研基金十一五階段性成果集（安徽卷）[C];2010年

4 周冰;;從幼兒園美術(shù)教育活動中看環(huán)境教育[A];國家教師科研基金十一五階段性成果集（新疆卷）[C];2010年

5 王小玉;孫學良;謝靜;;建立健全可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的環(huán)境教育[A];2010中國環(huán)境科學學會學術(shù)年會論文集(第二卷)[C];2010年

6 洪文治;;小學科學課中的環(huán)境教育[A];第十三屆中國科協(xié)年會第21分會場-科普人才培養(yǎng)與發(fā)展研討會論文集[C];2011年

7 丁祖榮;;論新世紀環(huán)境教育的內(nèi)容取向[A];西部大開發(fā) 科教先行與可持續(xù)發(fā)展——中國科協(xié)2000年學術(shù)年會文集[C];2000年

8 武建勇;張鳳仙;;龐泉溝自然保護區(qū)建立環(huán)境教育基地初探[A];中國鳥類學研究——第四屆海峽兩岸鳥類學術(shù)研討會文集[C];2000年

9 汪國英;;普通中學開展環(huán)境教育的思考[A];海峽兩岸地理學術(shù)研討會暨2001年學術(shù)年會論文摘要集[C];2001年

10 張進;;我國環(huán)境教育現(xiàn)狀及對策探究[A];水資源、水環(huán)境與水法制建設(shè)問題研究——2003年中國環(huán)境資源法學研討會（年會）論文集（下冊）[C];2003年

中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 李劍;環(huán)境教育應走向正規(guī)化[N];人民日報海外版;2002年

2 崔建霞;方興未艾的環(huán)境教育[N];學習時報;2005年

3 本報記者　 宗建樹 李慶生 楊曉娣;黑龍江夯實全民環(huán)境教育橋頭堡[N];中國環(huán)境報;2006年

4 劉曉星;打造全民環(huán)境教育是一項重要任務[N];中國環(huán)境報;2007年

5 記者　 葉濱;我市開展全民環(huán)境教育[N];哈爾濱日報;2006年

6 記者 劉琴;環(huán)境教育將納入國民素質(zhì)教育[N];中國教育報;2011年

7 本報記者 李更虎　通訊員 崔萬杰;環(huán)境教育的重大制度創(chuàng)新[N];中國環(huán)境報;2012年

8 自然之友環(huán)境教育項目負責人 胡卉哲;用立法強化環(huán)境教育[N];中國環(huán)境報;2012年

9 記者 申東;寧夏成立環(huán)境教育委員會[N];法制日報;2012年

10 本報記者 張秋蕾;寧夏出臺全國第一部環(huán)境教育地方法規(guī)[N];中國環(huán)境報;2012年

中國博士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前3條

1 時軍;環(huán)境教育法研究[D];中國海洋大學;2009年

2 李久生;環(huán)境教育的理論體系與實施案例研究[D];南京師范大學;2004年

3 吳祖強;基于環(huán)境管理體系的全校性環(huán)境教育模式研究[D];華東師范大學;2002年

中國碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 都曉輝;高中物理教學中滲透環(huán)境教育的研究[D];山東師范大學;2010年

2 鄭玉飛;生態(tài)學視野的環(huán)境教育課程[D];華南師范大學;2005年

3 劉丹丹;借鑒日本環(huán)境教育的成功經(jīng)驗構(gòu)建我國環(huán)境教育模式[D];遼寧師范大學;2006年

4 王桃英;環(huán)境教育的本體價值探討[D];江西師范大學;2002年

5 彭立威;論環(huán)境教育的價值目標[D];湖南師范大學;2003年

6 王菊萍;我國環(huán)境教育的發(fā)展及其制度選擇[D];南京林業(yè)大學;2007年

7 宋爽;日本的環(huán)境教育及其啟示[D];大連理工大學;2007年

8 徐華紅;中學環(huán)境教育的理論基礎(chǔ)、課程組織與評價研究[D];南京師范大學;2011年

9 曾桂梅;小學生對環(huán)境教育項目的偏好與滿意度研究[D];中南林業(yè)科技大學;2012年

10 何磊;延邊朝鮮族自治州小學環(huán)境教育現(xiàn)狀分析與對策研究[D];延邊大學;2012年

，

本文編號：1247874