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游戲講評(píng)為角色游戲增添光彩

發(fā)布時(shí)間:2017-11-18 23:26

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【摘要】:《綱要》明確指出:游戲是幼兒的主要活動(dòng)。游戲在幼兒園整個(gè)教育工作中占有極為重要的地位,是進(jìn)行體、智、德、美全面發(fā)展教育的有力手段。角色游戲是幼兒期特有的活動(dòng),也是幼兒最喜愛的活動(dòng)。幼兒利用已有的生活經(jīng)驗(yàn),運(yùn)用想象加上創(chuàng)造,積極地參與游戲。游戲中真實(shí)地反映了每個(gè)幼兒對(duì)生活的態(tài)度,認(rèn)識(shí)和行為習(xí)慣。有助于教師了解幼兒的整體發(fā)展情況,把握個(gè)別差異性。本文對(duì)如何有效的利用角色游戲開展教育進(jìn)行了淺要分析。
【作者單位】: 江蘇省昆山市陸家中心幼兒園;
【分類號(hào)】:G613.7
【正文快照】: 1老師心中要有目標(biāo),這是角色游戲講評(píng)成功的基礎(chǔ)角色游戲是幼兒扮演角色,模仿成人勞動(dòng)的一種意愿性游戲。我們?cè)谧鹬匾庠傅幕A(chǔ)上追求通過游戲促進(jìn)幼兒心理發(fā)展、思維發(fā)展。由此我們的目標(biāo)就必須隱性,最主要的是我們提出的目標(biāo)必須適度。因?yàn)槔蠋煹哪康男蕴珡?qiáng),就會(huì)把角色游戲

【相似文獻(xiàn)】

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2 吳蕾;教師在角色游戲中應(yīng)扮演的角色[J];山東教育;1999年15期

3 徐則民;角色游戲的講評(píng)[J];早期教育;1998年02期

4 吳正偉;金雞游戲樂悠悠[J];河南教育;2005年03期

5 丁笑妹;;角色游戲的間接指導(dǎo)[J];山西教育(教師教學(xué));2009年11期

6 郝和平;;角色游戲中的“主體”與“主導(dǎo)”的關(guān)系——兼評(píng)一組中班“醫(yī)院”游戲?qū)嶄沎J];幼兒教育;1986年11期

7 顧曉華;;經(jīng)常游戲 健康快樂[J];小學(xué)科學(xué)(教師論壇);2012年04期

8 李曉燕;;讓評(píng)價(jià)不再成為一種負(fù)擔(dān)——淺議幼兒園角色游戲的評(píng)價(jià)[J];新課程研究(上旬刊);2012年08期

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本文編號(hào):1201558

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