本文關(guān)鍵詞：提升幼兒園文化軟實力的策略研究

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【摘要】：文化軟實力做為幼兒園的內(nèi)在影響力,它與幼兒園的硬件設(shè)備設(shè)施等外部硬實力相輔相成,共同存在。隨著社會的發(fā)展,提升幼兒園文化軟實力逐漸成為幼兒園發(fā)展壯大的潛在動力,與硬實力相比,更能夠決定一個園所的發(fā)展規(guī)模與速度。如何提升自身文化軟實力成為幼兒園在發(fā)展過程中值得認真思考的問題。
【作者單位】： 衡水學院圖書館;衡水學院門診部;衡水學院教育系;
【基金】：2014年度衡水市社會科學重點研究課題“提升衡水市幼兒園文化軟實力的策略研究”(2014144B) 衡水學院2011年度院級課題(2011045)研究成果
【分類號】：G611
【正文快照】： 吳玉靜衡水學院圖書館徐衛(wèi)霞衡水學院門診部楊香香李永霞衡水學院教育系隨著學前教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,民辦幼兒園如雨后春筍,數(shù)量大增,以某幼兒園為例,其在兩年的時間內(nèi),將加盟園由原來的4所擴展到12所,數(shù)量增長之快令人震驚,諸如此類“跑馬圈地”的行為在民辦幼兒園并不罕見,

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本文編號：1201076