本文關(guān)鍵詞：《普洛登報(bào)告》對(duì)我國(guó)欠發(fā)達(dá)地區(qū)學(xué)前教育發(fā)展的啟示

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【摘要】：20世紀(jì)60年代后期,為了貫徹教育機(jī)會(huì)均等、教育民主化等觀念,英國(guó)政府開(kāi)始有條件地注意幼兒教育的發(fā)展,發(fā)表了《普洛登報(bào)告》。報(bào)告針對(duì)處境不利地區(qū)的幼兒教育問(wèn)題提出了一系列舉措。甘肅省農(nóng)村地區(qū)學(xué)前教育在發(fā)展過(guò)程中遇到的瓶頸與報(bào)告中存在的問(wèn)題有相似之處,這對(duì)甘肅省農(nóng)村學(xué)前教育的發(fā)展提供了有益的發(fā)展建議。
【作者單位】： 甘肅廣播電視大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院;西北師范大學(xué)教育學(xué)院;
【分類號(hào)】：G619.2
【正文快照】： 普及學(xué)前教育,促進(jìn)學(xué)前教育發(fā)展是我國(guó)近年來(lái)教育工作的重點(diǎn)。《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》(下文簡(jiǎn)稱《規(guī)劃綱要》)明確提出“基本普及學(xué)前教育”的目標(biāo)。縱觀我國(guó)當(dāng)前學(xué)前教育發(fā)展的現(xiàn)狀,尤其是西部農(nóng)村地區(qū)與東部沿海地區(qū)的地域差異帶來(lái)學(xué)前教育發(fā)展

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