發(fā)布時(shí)間：2017-10-26 19:29

  本文關(guān)鍵詞：從虐童事件頻發(fā)反思幼兒教師職業(yè)道德的缺失及影響

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【摘要】：本文從當(dāng)下幼兒園虐童事件頻發(fā)的社會(huì)現(xiàn)狀出發(fā),分析幼兒教師職業(yè)道德欠缺主要原因,并分析其對(duì)幼童成長(zhǎng)造成的影響,為幼兒教育事業(yè)的規(guī)范、健康發(fā)展提供一點(diǎn)點(diǎn)思考。
【作者單位】： 銅仁幼兒師范高等�？茖W(xué)校;
【關(guān)鍵詞】： 虐童事件 幼兒教師 職業(yè)道德 缺失 影響
【分類號(hào)】：G615
【正文快照】： 近些年來(lái),隨著社會(huì)速度發(fā)展,中國(guó)教育業(yè)的快速提升,從幼兒園、小學(xué)、中學(xué)至大學(xué)領(lǐng)域的教育都得到長(zhǎng)足地發(fā)展,取得良好的成績(jī),但在成績(jī)的背后也頻發(fā)一些令人發(fā)指的事情。幼兒園虐童事件頻發(fā),在2012年某幼兒園90后女教師雙手揪住、提起兒童的雙耳、扔進(jìn)垃圾桶、扒掉褲子等極端方

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

1 胡s，

本文編號(hào)：1100129