本文關(guān)鍵詞：職業(yè)教育中學(xué)生計(jì)算思維能力的培養(yǎng)方案探析

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【摘要】：計(jì)算思維能力培養(yǎng)方案是學(xué)生計(jì)算思維能力培養(yǎng)的總體設(shè)計(jì)方案,是職業(yè)學(xué)校學(xué)生計(jì)算能力培養(yǎng)工作的藍(lán)圖和總體規(guī)劃。論文根據(jù)職業(yè)教育中學(xué)生計(jì)算思維能力的echo認(rèn)知模型,從中提煉總結(jié)了職業(yè)學(xué)校學(xué)生必須具備的問題約簡(jiǎn)能力、抽象推理能力、規(guī)律發(fā)現(xiàn)能力、問題優(yōu)化能力、方案評(píng)價(jià)能力、并行處理能力、系統(tǒng)保護(hù)意識(shí)七個(gè)方面的計(jì)算思維能力要求,然后編制了針對(duì)職業(yè)學(xué)校學(xué)生進(jìn)行的問卷調(diào)查,根據(jù)職業(yè)教育學(xué)生計(jì)算思維能力調(diào)查的結(jié)果分析,提出了職業(yè)教育學(xué)生計(jì)算思維能力的具體培養(yǎng)方案,并針對(duì)職業(yè)教育構(gòu)建起一整套適應(yīng)當(dāng)前中國(guó)職業(yè)教育發(fā)展和學(xué)生發(fā)展的計(jì)算思維能力培養(yǎng)體系。
【作者單位】： 深圳大學(xué);深圳大學(xué)師范學(xué)院;深圳市教育科學(xué)研究院;深圳大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 職業(yè)教育 計(jì)算思維能力 培養(yǎng)方案 評(píng)價(jià)體系
【基金】：科技部科技支撐計(jì)劃項(xiàng)目課題“計(jì)算思維能力培養(yǎng)及職教技能評(píng)測(cè)關(guān)鍵技術(shù)研究”(編號(hào):2014BAH28F05),主持人:楊p，

本文編號(hào)：912933