面對(duì)當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,科學(xué)技術(shù)日新月異,生產(chǎn)加工制造的技能技術(shù)朝著綜合化、復(fù)雜化和精確化方面發(fā)展,對(duì)高技能型人才‘的大量需求,促使著職業(yè)教育大踏步的發(fā)展。目前職業(yè)教育促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用越來(lái)越突出。 面對(duì)我國(guó)的職業(yè)教育的發(fā)展,本人結(jié)合自身所在的高職院校淄博市技術(shù)學(xué)院的產(chǎn)學(xué)研辦學(xué)模式,對(duì)高職院校與校辦企業(yè)的產(chǎn)學(xué)研合作辦學(xué)模式進(jìn)行研究探討,主要出發(fā)點(diǎn)是高職院校與校辦企業(yè)的產(chǎn)學(xué)研合作教育,研究探討的內(nèi)容有：一是從職業(yè)教育合作辦學(xué)的基本模式出發(fā),探討高職院校與校辦企業(yè)的產(chǎn)學(xué)研辦學(xué)的基本模式；二是研究探討職業(yè)教育的現(xiàn)狀和高職院校與校辦企業(yè)在產(chǎn)學(xué)研方面存在的問(wèn)題及原因分析；三是探討高職院校與校辦企業(yè)產(chǎn)學(xué)研合作辦學(xué)模式的構(gòu)建實(shí)施；四是從教育質(zhì)量的提高入手,對(duì)高職院校和校辦企業(yè)產(chǎn)學(xué)研合作辦學(xué)方面形成評(píng)價(jià)體系；五是通過(guò)對(duì)案例淄博市技術(shù)學(xué)院與校辦企業(yè)淄博印刷機(jī)械廠的產(chǎn)學(xué)研合作辦模式的構(gòu)建實(shí)施進(jìn)行分析,總結(jié)歸納一般性的結(jié)論。 對(duì)高職院校與校辦企業(yè)產(chǎn)學(xué)研合作辦學(xué)模式的探討研究,主要解決了一是高職院校校辦企業(yè)的在生產(chǎn)中如何為學(xué)生參與生產(chǎn)實(shí)習(xí)、提高技能技術(shù)水平,如何實(shí)現(xiàn)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合,高職院校如何構(gòu)建與校辦...

【文章頁(yè)數(shù)】：67 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
1.緒論
    1.1 國(guó)內(nèi)外職業(yè)教育的發(fā)展研究現(xiàn)狀
        1.1.1 國(guó)內(nèi)職業(yè)教育的發(fā)展研究現(xiàn)狀
        1.1.2 國(guó)外職業(yè)教育的發(fā)展現(xiàn)狀
    1.2 研究對(duì)象
    1.3 研究的方法
    1.4 研究的思路
    1.5 本文的創(chuàng)新點(diǎn)
2.高等職業(yè)教育辦學(xué)模式相關(guān)理論概述
    2.1 高等職業(yè)院校產(chǎn)學(xué)研合作辦學(xué)的基本模式及相關(guān)理論
    2.2 高等職業(yè)教育的定義及產(chǎn)學(xué)研基本內(nèi)涵
        2.2.1 高等職業(yè)教育的定義
        2.2.2 高職院校校辦企業(yè)的定義
        2.2.3 高職院校產(chǎn)學(xué)研基本內(nèi)涵
    2.3 高職院校校辦企業(yè)的發(fā)展優(yōu)勢(shì)
    2.4 高職院校與校辦企業(yè)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合辦學(xué)模式的主要特點(diǎn)
    2.5 高職院校與校辦企業(yè)之間關(guān)系
3.職業(yè)教育的現(xiàn)狀及產(chǎn)生問(wèn)題原因分析
    3.1 我國(guó)職業(yè)教育的現(xiàn)狀
    3.2 產(chǎn)學(xué)研辦學(xué)方面存在的問(wèn)題
    3.3 產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析
4.高職院校與校辦企業(yè)產(chǎn)學(xué)研辦學(xué)模式構(gòu)建與實(shí)施
    4.1 高職院校與校辦企業(yè)之間產(chǎn)學(xué)研合作辦學(xué)模式的構(gòu)建
    4.2 高職院校與校辦企業(yè)的產(chǎn)研結(jié)合與產(chǎn)學(xué)結(jié)合
    4.3 高職院校與校辦企業(yè)之間產(chǎn)學(xué)研辦學(xué)模式的實(shí)施
        4.3.1 高職院校與校辦企業(yè)間的產(chǎn)學(xué)研辦學(xué)模式實(shí)施中要把握的幾點(diǎn)事項(xiàng)
        4.3.2 高職院校與校辦企業(yè)在產(chǎn)學(xué)研合作辦學(xué)具體的實(shí)施步驟和過(guò)程
5 高職院校與校辦企業(yè)產(chǎn)學(xué)研合作辦學(xué)模式的評(píng)價(jià)體系
    5.1 對(duì)高職院校與校辦企業(yè)產(chǎn)學(xué)研合作辦學(xué)模式評(píng)價(jià)的內(nèi)涵
    5.2 對(duì)學(xué)生的參與度進(jìn)行評(píng)價(jià)分析
        5.2.1 學(xué)生對(duì)技能技術(shù)學(xué)習(xí)興趣進(jìn)行評(píng)價(jià)
        5.2.2 學(xué)生對(duì)技能技術(shù)知識(shí)接受的難易程度進(jìn)行評(píng)價(jià)
    5.3 學(xué)生參與實(shí)踐應(yīng)用能力的程度進(jìn)行評(píng)價(jià)
        5.3.1 對(duì)校辦企業(yè)給學(xué)生提供參與實(shí)際生產(chǎn)的機(jī)會(huì)進(jìn)行評(píng)價(jià)
        5.3.2 對(duì)校辦企業(yè)給學(xué)生提供技能實(shí)習(xí)產(chǎn)品的數(shù)量和種類(lèi)進(jìn)行評(píng)價(jià)
    5.4 學(xué)生技能技術(shù)水平掌握和應(yīng)用能力進(jìn)行評(píng)價(jià)
    5.5 學(xué)生對(duì)企業(yè)生產(chǎn)管理適應(yīng)能力進(jìn)行評(píng)價(jià)
    5.6 企業(yè)對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)
6 案例分析—淄博市技術(shù)學(xué)院與校辦企業(yè)淄博印刷機(jī)械廠產(chǎn)學(xué)研合作辦學(xué)模式的構(gòu)建與實(shí)施
    6.1 案例選擇與描述
        6.1.1 淄博市技術(shù)學(xué)院情況介紹
        6.1.2 淄博市技術(shù)學(xué)院校辦企--淄博印刷機(jī)械廠情況介紹
    6.2 淄博市技術(shù)學(xué)院與校辦企業(yè)淄博印刷機(jī)械廠產(chǎn)學(xué)研結(jié)合辦學(xué)模式 的構(gòu)建與實(shí)施
        6.2.1 淄博市技術(shù)學(xué)院校辦企業(yè)產(chǎn)品研發(fā)狀況
        6.2.2 淄博印刷機(jī)械廠的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)情況
        6.2.3 淄博印刷機(jī)械廠生產(chǎn)模式
        6.2.4 淄博印刷機(jī)械廠可提供的實(shí)習(xí)崗位
        6.2.5 近幾年淄博市技術(shù)學(xué)院在實(shí)習(xí)教學(xué)及學(xué)生培養(yǎng)情況
        6.2.6 淄博印刷機(jī)械廠未來(lái)的發(fā)展規(guī)劃
        6.2.7 專(zhuān)業(yè)情況舉例——淄博市技術(shù)學(xué)院金屬切削專(zhuān)業(yè)技師教學(xué)的基本模式
    6.3 總結(jié)、歸納一般性的結(jié)論
    6.4 對(duì)高職院校與校辦企業(yè)相關(guān)政策建議
7 結(jié)束語(yǔ)
    7.1 貢獻(xiàn)
    7.2 局限性
    7.3 進(jìn)一步研究的方向
參考文獻(xiàn)
致謝
個(gè)人簡(jiǎn)歷、在學(xué)期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文與研究成果



本文編號(hào)：4011308