如今,高職教育正處于快速發(fā)展的階段,取得的成就也有目共睹,為各行各業(yè)輸送了大量的應用型人才,極大地滿足了社會的用工需求。高等職業(yè)教育與普通院校不同,其辦學目標和特色在于培養(yǎng)應用型的技術人才。一般而言,高等職業(yè)教育會基于就業(yè)和產業(yè)發(fā)展需求設置專業(yè)與課程,這也是高職院校和普通院校之間最為顯著的差異。我國始終高度重視高職院校的發(fā)展,如何提高辦學質量和辦學特色已經成為高職院校重點思考的問題。校企合作是高職院校進行人才培養(yǎng)的重要模式,這種模式真正拉近了學生與社會實踐和崗位之間的關系,對人才培養(yǎng)目標的實現極為有利。

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【文章目錄】：
1 大數據的內涵和特征
2 高職院校校企合作方式創(chuàng)新的必要性
3 基于大數據平臺融合服務平臺的高職院校校企合作方式創(chuàng)新研究
    3.1 確定培養(yǎng)目標，指明改革方向
    3.2 創(chuàng)新合作方式，靈活調整培養(yǎng)體系
    3.3 探索人才培養(yǎng)新模式，及時修正合作中的弊端
4 結語



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