發(fā)布時(shí)間：2023-03-25 06:52

　　目前,高職院校在行政人員管理中存在對(duì)激勵(lì)機(jī)制的認(rèn)識(shí)不到位,缺乏科學(xué)有效的激勵(lì)機(jī)制,職業(yè)規(guī)劃培養(yǎng)和晉升機(jī)會(huì)有限,績(jī)效考核機(jī)制不健全等問(wèn)題,嚴(yán)重影響了激勵(lì)機(jī)制作用的發(fā)揮,無(wú)法調(diào)動(dòng)行政管理人員工作的積極性和創(chuàng)造性,難以促進(jìn)學(xué)校良好運(yùn)行及全面發(fā)展。高職院�？梢詮霓D(zhuǎn)變行政管理人員激勵(lì)機(jī)制觀念,制定行之有效的績(jī)效工資等分配辦法,拓寬行政管理人員的晉升渠道和職業(yè)發(fā)展機(jī)制,建立健全行政管理人員的績(jī)效考評(píng)機(jī)制等方面入手,有效解決存在的問(wèn)題。

【文章頁(yè)數(shù)】：2 頁(yè)

【文章目錄】：
一、高職院校行政管理人員激勵(lì)機(jī)制的重要性
    (一)有利于促進(jìn)學(xué)校良好運(yùn)行和發(fā)展
    (二)有利于調(diào)動(dòng)工作積極性和提高工作效率
二、高職院校行政管理人員激勵(lì)機(jī)制存在的問(wèn)題
    (一)缺乏對(duì)激勵(lì)機(jī)制的認(rèn)識(shí)
    (二)缺乏對(duì)行政管理人員科學(xué)有效的激勵(lì)機(jī)制
    (三)職業(yè)規(guī)劃培養(yǎng)和晉升機(jī)會(huì)有限
    (四)績(jī)效考核機(jī)制不健全,缺乏科學(xué)的考評(píng)體系
三、推進(jìn)高職院校行政管理人員激勵(lì)機(jī)制建設(shè)的對(duì)策建議
    (一)轉(zhuǎn)變行政管理人員的激勵(lì)機(jī)制觀念
    (二)制定行之有效的績(jī)效工資等分配辦法
    (三)拓寬行政管理人員晉升渠道,完善職業(yè)發(fā)展機(jī)制
    (四)建立健全行政管理人員的績(jī)效考評(píng)機(jī)制
結(jié)語(yǔ)



本文編號(hào)：3770769