為了解高職院校教師讀書會(huì)對(duì)青年教師成長(zhǎng)的影響,本文以岳陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院"久久書香"青年教師讀書會(huì)為例,結(jié)合問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果,分析了讀書會(huì)成員的閱讀類型、活動(dòng)方式等基本情況及有關(guān)影響因素。研究認(rèn)為:以讀書會(huì)為平臺(tái),青年教師開(kāi)展形式多樣的讀書交流活動(dòng),能有效提高思想認(rèn)識(shí)、教學(xué)能力、科研能力和交際能力,促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)和素質(zhì)提升。讀書會(huì)確實(shí)能夠提升高職院校青年教師的綜合素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,激發(fā)其教書育人的工作熱情,為新時(shí)代學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)增添新的內(nèi)涵。 

【文章來(lái)源】：黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào). 2020,22(05)

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【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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