目的了解社會(huì)認(rèn)知理論為基礎(chǔ)在中職學(xué)生中開(kāi)展控?zé)煾深A(yù)實(shí)踐的效果,為探尋切實(shí)可行的學(xué)生控?zé)煵呗蕴峁﹨⒖�。方法采用整群隨機(jī)抽樣的方法,在上海選擇4所中職學(xué)校學(xué)生為研究對(duì)象,并隨機(jī)分成干預(yù)組（2所,1 003名）和對(duì)照組（2所,1 096名）�；谏鐣�(huì)認(rèn)知理論在干預(yù)組中開(kāi)展干預(yù),干預(yù)時(shí)間為6個(gè)月;對(duì)照組為空白對(duì)照。通過(guò)描述性和分析性統(tǒng)計(jì)方法評(píng)估干預(yù)效果。結(jié)果干預(yù)后,干預(yù)組的現(xiàn)在吸煙率（2.77%）、未來(lái)1年吸煙意向（8.50%）均降低,對(duì)煙草危害及二手煙具體危害的認(rèn)知均增加（39. 04%,32. 93%）,拒煙自我效能增加（88. 93%）,行為壓力降低（12.40%）,家庭二手煙暴露率下降（35.45%）,控?zé)熜畔⒌拿襟w關(guān)注度上升（36.68%）,與對(duì)照組之間差異均有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（χ²值分別為8.67,19.32,17.87,8.32,13.51,14.71,17.36,20.09,P值均<0.01）。結(jié)論以社會(huì)認(rèn)知理論為基礎(chǔ)的控?zé)熌Ｊ侥軌蛴行岣咔嗌倌甑淖晕倚?增加青少年的煙草相關(guān)知識(shí),可降低青少年的未來(lái)吸煙意向和吸煙行為。 

【文章來(lái)源】：中國(guó)學(xué)校衛(wèi)生. 2020,41(07)北大核心

【文章頁(yè)數(shù)】：4 頁(yè)

【文章目錄】：
1 對(duì)象與方法
    1.1 對(duì)象
    1.2 調(diào)查方法
    1.3 調(diào)查內(nèi)容及指標(biāo)定義
    1.4 干預(yù)方法
    1.5 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法
2 結(jié)果
    2.1 干預(yù)前后研究對(duì)象吸煙行為和未來(lái)吸煙意向比較
    2.2 干預(yù)前后中職生對(duì)煙草危害、二手煙危害及煙草態(tài)度認(rèn)知情況比較
    2.3 干預(yù)前后中職生對(duì)自我效能、行為壓力、家庭環(huán)境和媒體關(guān)注度比較
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