以老年服務(wù)與管理專業(yè)實(shí)踐為例,通過(guò)制訂與老年照護(hù)職業(yè)技能等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)相契合的融入方案、匹配學(xué)歷教育與技能等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)知識(shí)點(diǎn)、重構(gòu)學(xué)歷教育專業(yè)人才培養(yǎng)方案、打造專兼結(jié)合教學(xué)團(tuán)隊(duì)、整合實(shí)踐教學(xué)資源、精心組織培訓(xùn)、創(chuàng)新考核評(píng)價(jià)等七個(gè)環(huán)節(jié),開展老年照護(hù)職業(yè)技能等級(jí)證書標(biāo)準(zhǔn)融入專業(yè)課程的書證融通路徑研究,落實(shí)推進(jìn)1+X證書制度。 

【文章來(lái)源】：中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育. 2020年29期 北大核心

【文章頁(yè)數(shù)】：7 頁(yè)

【部分圖文】：

職業(yè)技能等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容與專業(yè)課程滲透的模塊化課程體系邏輯數(shù)據(jù)來(lái)源：廣州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院老年服務(wù)與管理專業(yè)剖析資料。

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]以�？谱o(hù)士為主導(dǎo)的項(xiàng)目管理在養(yǎng)老機(jī)構(gòu)安全照護(hù)中的實(shí)施與效果[J]. 查春梅,王萍,胡暉,羅偉華,劉衛(wèi)容.  全科護(hù)理. 2019(34)
[2]人文關(guān)懷在養(yǎng)老機(jī)構(gòu)老年護(hù)理中的應(yīng)用[J]. 李默洋,黃衛(wèi)東.  長(zhǎng)春中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)報(bào). 2019(06)
[3]職業(yè)院校實(shí)施1+X證書制度的思路與舉措[J]. 戴勇,張錚,郭瓊.  中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育. 2019(10)
[4]杭州市養(yǎng)老護(hù)理員職業(yè)化現(xiàn)狀研究[J]. 洪少華,陳雪萍,傅圓圓,張英.  全科護(hù)理. 2018(34)
[5]養(yǎng)老機(jī)構(gòu)老年人護(hù)理安全管理研究進(jìn)展[J]. 童立紡,袁義芹.  中國(guó)老年學(xué)雜志. 2015(06)



本文編號(hào)：2954525