本文選題：校企合作 + 行業(yè)協(xié)會(huì)�。� 參考：《職業(yè)技術(shù)教育》2015年17期

【摘要】：行業(yè)協(xié)會(huì)作為政府、企業(yè)、學(xué)校之間溝通的橋梁,在職業(yè)教育校企合作中具有越來(lái)越重要的地位。行業(yè)協(xié)會(huì)是職業(yè)教育中的統(tǒng)籌者、指導(dǎo)者、組織者、監(jiān)控者,具備指導(dǎo)、組織、質(zhì)量監(jiān)控等職能。鑒于運(yùn)行機(jī)制影響因素之間的相互作用機(jī)理,從宏觀層面構(gòu)建政策支持、合作動(dòng)力、利益分配、組織運(yùn)行、交流融合五大保障機(jī)制,從中觀層面構(gòu)建教學(xué)、人才交流、商業(yè)項(xiàng)目三大運(yùn)行模式,從微觀層面進(jìn)行實(shí)踐探索,全面建立行業(yè)協(xié)會(huì)參與職業(yè)教育校企合作的運(yùn)行機(jī)制。
[Abstract]:As a bridge between government, enterprise and school, trade association plays a more and more important role in school-enterprise cooperation in vocational education. Industry Association is a professional education coordinator, mentor, organizer, monitor, with guidance, organization, quality monitoring and other functions. In view of the interaction mechanism between the influencing factors of the operation mechanism, from the macro level to construct the policy support, the cooperation motive force, the benefit distribution, the organization operation, the exchange fusion five safeguard mechanisms, constructs the teaching from the meso level, the talented person exchanges, The three major operation modes of commercial projects, from the micro level of practical exploration, an overall establishment of trade associations to participate in vocational education school-enterprise cooperation operation mechanism.
【作者單位】： 重慶工程學(xué)院科技處;重慶工程學(xué)院管理學(xué)院;
【基金】：重慶市高等教育學(xué)會(huì)2013-2014年高等教育科學(xué)研究課題“行業(yè)協(xié)會(huì)參與職業(yè)教育校企合作的運(yùn)行機(jī)制研究”(CQGJ13C745),主持人:李靜
【分類號(hào)】：G717;F713.36-4

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1997617