本文選題：幸福感 + 社會支持��； 參考：《工程技術研究》2016年05期

【摘要】：為了解高職畢業(yè)生生存狀態(tài),采用幸福感指數(shù)、總體情感指數(shù)量表、社會支持評定量表、心理資本問卷對廣東省520名高職畢業(yè)生進行調查。結果顯示工作年限、收入、社會支持和心理資本均可影響其生存的幸福感體驗,但是工作年限和收入不能進入解釋總體幸福感的回歸方程。社會支持和心理資本解釋了高職畢業(yè)生總體幸福感變異的46.9%。
[Abstract]:In order to understand the living state of vocational college graduates, 520 vocational college graduates in Guangdong province were investigated with well-being index, total emotion index, social support rating scale and psychological capital questionnaire.The results showed that working years, income, social support and psychological capital could all affect their well-being experience, but the working years and income could not enter the regression equation to explain the overall well-being.Social support and psychological capital explain the variation of overall well-being of higher vocational graduates.
【作者單位】： 廣東工程職業(yè)技術學院;
【分類號】：G717.38

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本文編號：1733137