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高職院校“雙創(chuàng)”教育影響因素與調適策略

發(fā)布時間:2018-02-23 20:48

  本文關鍵詞: 高職院校 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè) 教育策略 影響因素 出處:《職業(yè)技術教育》2017年14期  論文類型:期刊論文


【摘要】:高職院校"雙創(chuàng)"教育是提高學生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)技能的一種基本素質教育,其目前存在的主要問題包括理念陳舊、課程失當、教師乏力和機制缺失。根據(jù)理念、認知、政策和組織四個影響高職"雙創(chuàng)"教育的主要因素,提出改進策略為:提升"雙創(chuàng)"教育培養(yǎng)觀念,研究"雙創(chuàng)"教育規(guī)律,完善落實"雙創(chuàng)"教育政策,構建創(chuàng)新"雙創(chuàng)"教育評價體系。
[Abstract]:"double creation" education in higher vocational colleges is a kind of basic quality education to improve students' innovative spirit and entrepreneurial skills. The main problems existing in the education at present include old idea, improper curriculum, lack of teachers' weakness and lack of mechanism. The four main factors that influence the "double innovation" education in higher vocational education are put forward as follows: to promote the concept of "double innovation" education, to study the law of "double innovation" education, and to perfect and implement the "double innovation" education policy. Construct innovation "double creation" educational evaluation system.
【作者單位】: 湖南工業(yè)職業(yè)技術學院;湖南機電職業(yè)技術學院;
【基金】:2017年湖南省教育廳科研項目“湖南高職院校雙創(chuàng)教育適切路徑研究”(17C0529),主持人:唐菁玲 湖南省2014年度教育科學規(guī)劃課題就業(yè)創(chuàng)業(yè)研究專項課題“成長成才理念下高職大學生就業(yè)能力提升途徑的研究”(XJK014BJC025),主持人:周立華
【分類號】:G717.38

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本文編號:1527565

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