本文關(guān)鍵詞： 高職院校 質(zhì)量監(jiān)控 體系構(gòu)建　出處：《繼續(xù)教育研究》2015年07期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控是高職教育教學(xué)管理的重要環(huán)節(jié),是高職院校進(jìn)行教學(xué)改革、保障教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵所在。民辦高職院校要提高和保證教學(xué)質(zhì)量,必須重視研究構(gòu)建有針對(duì)性、行之有效的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系。在高職教育人才培養(yǎng)過程中,重視教學(xué)質(zhì)量體系研究、樹立"全面質(zhì)量"意識(shí)、建立健全教學(xué)質(zhì)量管理系統(tǒng)、提煉教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系重點(diǎn)內(nèi)容,才能構(gòu)建科學(xué)有效的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系,提高教學(xué)質(zhì)量。
[Abstract]:Teaching quality monitoring is an important part of teaching management in higher vocational education. It is the key point for higher vocational colleges to carry out teaching reform and ensure teaching quality. Private higher vocational colleges should improve and guarantee teaching quality. We must pay attention to the research and construction of effective teaching quality monitoring system. In the process of training talents in higher vocational education, we must pay attention to the study of teaching quality system and establish the awareness of "total quality". Only by establishing and perfecting the teaching quality management system and refining the key contents of the teaching quality monitoring system can we construct a scientific and effective teaching quality monitoring system and improve the teaching quality.
【作者單位】： 廣州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院思想政治理論課教學(xué)部;
【基金】：2013年度廣東省高等職業(yè)教育教學(xué)改革立項(xiàng)項(xiàng)目“高職院校教學(xué)管理工作運(yùn)行機(jī)制改革研究”(編號(hào):20130301047)研究成果之一
【分類號(hào)】：G712
【正文快照】： 黨的十八大報(bào)告提出:“全面實(shí)施素質(zhì)教育,深化教育領(lǐng)域綜合改革,著力提高教育質(zhì)量�！苯逃|(zhì)量是學(xué)校教育的生命線,是人才培養(yǎng)永恒的主題。提高教育教學(xué)質(zhì)量是我國(guó)高等教育改革發(fā)展、實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)的核心任務(wù)。近年來,我國(guó)高等職業(yè)教育經(jīng)歷了規(guī)�？焖贁U(kuò)張后,2006年教育部《

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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5 仲q，

本文編號(hào)：1467917