本文關(guān)鍵詞：景洪市職業(yè)高級(jí)中學(xué)學(xué)生環(huán)保意識(shí)調(diào)查及《環(huán)境保護(hù)》選修課的開發(fā)研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

《云南師范大學(xué)》 2015年

景洪市職業(yè)高級(jí)中學(xué)學(xué)生環(huán)保意識(shí)調(diào)查及《環(huán)境保護(hù)》選修課的開發(fā)研究

張紅玉  

【摘要】：本文采用文獻(xiàn)研讀法和理論研究法,對(duì)國內(nèi)外的環(huán)境教育、西雙版納州面臨的環(huán)境危機(jī)進(jìn)行了綜述與分析,并對(duì)面向中職生開展環(huán)保選修課進(jìn)行SWOT分析,認(rèn)為景洪市職業(yè)高級(jí)中學(xué)有條件也非常有必要開設(shè)《環(huán)境保護(hù)》選修課。本文還用調(diào)查研究法和數(shù)理統(tǒng)計(jì)法對(duì)景洪市職業(yè)高級(jí)中學(xué)的在校生進(jìn)行了環(huán)保意識(shí)調(diào)查和分析,得出以下結(jié)論:(1)中職生良好的環(huán)保態(tài)度是實(shí)施環(huán)保教育的有利條件;(2)在高一年級(jí)開展環(huán)保選修課較適宜;(3)男女生同時(shí)開展環(huán)保教育可以相互取長(zhǎng)補(bǔ)短;(4)高二男生是環(huán)境教育成功的關(guān)鍵;(5)不同專業(yè)的教學(xué)重點(diǎn)應(yīng)有差別;(6)高職與中�？刹捎貌煌绞绞┙獭�(jù)此,筆者對(duì)中等職業(yè)學(xué)校的環(huán)境教育提出以下建議:(1)重視環(huán)境教育,需結(jié)合本地優(yōu)秀教育資源開設(shè)環(huán)保選修課;(2)組織各類活動(dòng)以加強(qiáng)環(huán)保理論知識(shí)的普及;(3)組建、加強(qiáng)學(xué)校環(huán)保社團(tuán),充分發(fā)揮其功效;(4)加強(qiáng)環(huán)保志愿者隊(duì)伍建設(shè)。針對(duì)調(diào)查發(fā)現(xiàn)的問題及西雙版納的地理區(qū)位優(yōu)勢(shì)和生物多樣性資源優(yōu)勢(shì),運(yùn)用教學(xué)設(shè)計(jì)法、行動(dòng)研究法設(shè)計(jì)、開發(fā)了五篇互動(dòng)式《環(huán)境保護(hù)》選修課教案。

【關(guān)鍵詞】：
【學(xué)位授予單位】：云南師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類號(hào)】：G712;X-4
【目錄】：

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