斯坦福大學(xué)高等教育學(xué)博士研究生課程體系特點(diǎn)及其啟示
本文關(guān)鍵詞:斯坦福大學(xué)高等教育學(xué)博士研究生課程體系特點(diǎn)及其啟示,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:斯坦福大學(xué)作為世界一流大學(xué),其高等教育學(xué)博士研究生課程體系獨(dú)具特色:課程體系凸顯高度的使命感,矩陣化輔修課程廣度與深度相結(jié)合,個(gè)性化選修課程具有國際視野,研究方法必修課程重視質(zhì)量與數(shù)量并舉,課程考核制度嚴(yán)格規(guī)范。斯坦福大學(xué)的經(jīng)驗(yàn)對(duì)我國博士生培養(yǎng)有一定的啟示。
【作者單位】: 蘭州大學(xué)教育學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 斯坦福大學(xué) 高等教育學(xué) 博士研究生 課程體系
【基金】:中央高校基本科研業(yè)務(wù)費(fèi)專項(xiàng)資金項(xiàng)目“世界一流大學(xué)人文社科類博士研究生培養(yǎng)模式研究”(項(xiàng)目編號(hào):13LZUJBWZY033)的研究成果之一
【分類號(hào)】:G643;G649.712
【正文快照】: 11本文系中央高;究蒲袠I(yè)務(wù)費(fèi)專項(xiàng)資金項(xiàng)目“世界一流大學(xué)人文社科類博士研究生培養(yǎng)模式研究”(項(xiàng)目編號(hào):13LZUJBWZY033)的研究成果之一。美國高等教育學(xué)家赫佛林(Hefferlin)認(rèn)為“課程是學(xué)院心臟中的戰(zhàn)場(chǎng)”,[1]課程修習(xí)是博士生培養(yǎng)的主要途徑,博士研究生培養(yǎng)質(zhì)量在很大程
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本文編號(hào):494907
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