專業(yè)學(xué)位研究生校企聯(lián)合培養(yǎng)新模式的探索——以材料工程專業(yè)為例
發(fā)布時(shí)間:2024-10-04 22:25
本文以材料工程專業(yè)為例,通過分析專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)過程中存在的主要問題,提出以深化校企融合、建設(shè)實(shí)踐型教師隊(duì)伍及構(gòu)建以協(xié)同創(chuàng)新中心為主體的學(xué)生培養(yǎng)新模式,并對(duì)專業(yè)學(xué)位研究生校企聯(lián)合培養(yǎng)新模式進(jìn)行探索和實(shí)踐。這種校企共建協(xié)同創(chuàng)新的聯(lián)合培養(yǎng)模式更有利于高層次應(yīng)用型、復(fù)合型材料工程領(lǐng)域工程技術(shù)或管理人才的培養(yǎng)。
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
一、材料工程專業(yè)全日制專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)存在的主要問題
1.培養(yǎng)目標(biāo)與企業(yè)實(shí)際需求脫節(jié)
2.師資不合理,分工不明確
3.實(shí)踐基地缺乏有效的管理制度和評(píng)價(jià)體系
二、校企聯(lián)合培養(yǎng)新模式的探索
1.明確培養(yǎng)目標(biāo),深化校企融合,體現(xiàn)材料工程專業(yè)研究生特色
2.建立青年教師企業(yè)研修機(jī)制,建設(shè)實(shí)踐型教師隊(duì)伍
3.以協(xié)同創(chuàng)新中心為載體,探索校企聯(lián)合培養(yǎng)新模式
三、結(jié)束語
本文編號(hào):4007214
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【文章目錄】:
一、材料工程專業(yè)全日制專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)存在的主要問題
1.培養(yǎng)目標(biāo)與企業(yè)實(shí)際需求脫節(jié)
2.師資不合理,分工不明確
3.實(shí)踐基地缺乏有效的管理制度和評(píng)價(jià)體系
二、校企聯(lián)合培養(yǎng)新模式的探索
1.明確培養(yǎng)目標(biāo),深化校企融合,體現(xiàn)材料工程專業(yè)研究生特色
2.建立青年教師企業(yè)研修機(jī)制,建設(shè)實(shí)踐型教師隊(duì)伍
3.以協(xié)同創(chuàng)新中心為載體,探索校企聯(lián)合培養(yǎng)新模式
三、結(jié)束語
本文編號(hào):4007214
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