“產(chǎn)學研”聯(lián)合培養(yǎng)復合型研究生模式探討
本文關(guān)鍵詞:“產(chǎn)學研”聯(lián)合培養(yǎng)復合型研究生模式探討,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:在研究生教育規(guī)?焖贁U張的狀況下,傳統(tǒng)研究生培養(yǎng)模式陷入了困境。通過向社會"要"資源,高校企業(yè)"聯(lián)姻","產(chǎn)學研"聯(lián)合培養(yǎng)研究生這條"捷徑",不僅能夠滿足高新技術(shù)企業(yè)對高層次復合型、應用型人才日益增長的需求、還能解決研究生教育不斷擴大的規(guī)模與高校教育資源短缺的矛盾。
【作者單位】: 南京信息工程大學學科建設(shè)辦公室;南京信息工程大學大氣科學學院;
【關(guān)鍵詞】: “產(chǎn)學研” 聯(lián)合培養(yǎng) 校企合作
【基金】:江蘇省研究生教育教學改革研究與實踐課題(YJG08-YB32)
【分類號】:G643
【正文快照】: 近年來,我國研究生教育以每年10%左右的速度擴大規(guī)模,在這種快速擴張的形勢下,出現(xiàn)了高校研究生教學資源緊張和碩士生就業(yè)不如本科生的狀況。從高校的教學資源來看,導師人數(shù)、科研經(jīng)費、設(shè)備條件等一時無法充分滿足研究生培養(yǎng)的需要,教育資源短缺成為研究生教育質(zhì)量的瓶頸,尤
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