外語(yǔ)專業(yè)研究生就業(yè)中存在的問(wèn)題及原因分析——以廣西A大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院為例
發(fā)布時(shí)間:2023-05-07 16:33
在促進(jìn)我國(guó)各行各業(yè)與國(guó)際社會(huì)進(jìn)行高效交流與溝通方面,外語(yǔ)專業(yè)的研究生發(fā)揮了不可替代的作用,而各大院校研究生擴(kuò)招的趨勢(shì)給畢業(yè)生帶來(lái)了極大的就業(yè)壓力,外語(yǔ)專業(yè)研究畢業(yè)生也不例外。本文以廣西A大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院為例,深入剖析了外語(yǔ)專業(yè)研究生就業(yè)中存在的一些問(wèn)題,并對(duì)這些問(wèn)題產(chǎn)生的原因進(jìn)行系統(tǒng)的分析,從而加深人們對(duì)外語(yǔ)專業(yè)研究生就業(yè)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)與理解。
【文章頁(yè)數(shù)】:3 頁(yè)
【文章目錄】:
一、廣西A大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院研究生就業(yè)中存在的問(wèn)題
(一)面臨不平等的就業(yè)機(jī)會(huì)
(二)現(xiàn)實(shí)就業(yè)環(huán)境與心理預(yù)期存在差異
(三)就業(yè)壓力與心理壓力并存
二、廣西A大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院研究生就業(yè)問(wèn)題產(chǎn)生的原因分析
(一)校歷主義的盛行
(二)畢業(yè)生生源地來(lái)自全國(guó)各地
(三)畢業(yè)生職業(yè)定位不準(zhǔn)確
(四)將初始薪酬作為工作的唯一衡量標(biāo)準(zhǔn)
(五)語(yǔ)言教育與專業(yè)領(lǐng)域脫節(jié)
(六)對(duì)行業(yè)發(fā)展前景預(yù)估不準(zhǔn)確
(七)未樹(shù)立正確的就業(yè)、心理壓力觀
三、解決廣西A大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院研究生就業(yè)問(wèn)題的建議
(一)用人單位和企業(yè)層面
(二)學(xué)校層面
(三)畢業(yè)生層面
本文編號(hào):3810927
【文章頁(yè)數(shù)】:3 頁(yè)
【文章目錄】:
一、廣西A大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院研究生就業(yè)中存在的問(wèn)題
(一)面臨不平等的就業(yè)機(jī)會(huì)
(二)現(xiàn)實(shí)就業(yè)環(huán)境與心理預(yù)期存在差異
(三)就業(yè)壓力與心理壓力并存
二、廣西A大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院研究生就業(yè)問(wèn)題產(chǎn)生的原因分析
(一)校歷主義的盛行
(二)畢業(yè)生生源地來(lái)自全國(guó)各地
(三)畢業(yè)生職業(yè)定位不準(zhǔn)確
(四)將初始薪酬作為工作的唯一衡量標(biāo)準(zhǔn)
(五)語(yǔ)言教育與專業(yè)領(lǐng)域脫節(jié)
(六)對(duì)行業(yè)發(fā)展前景預(yù)估不準(zhǔn)確
(七)未樹(shù)立正確的就業(yè)、心理壓力觀
三、解決廣西A大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院研究生就業(yè)問(wèn)題的建議
(一)用人單位和企業(yè)層面
(二)學(xué)校層面
(三)畢業(yè)生層面
本文編號(hào):3810927
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