目的:分析影響碩士研究生導(dǎo)師指導(dǎo)效果的因素。方法:對(duì)山東省四所醫(yī)學(xué)院校進(jìn)行問卷調(diào)查,比較導(dǎo)師指導(dǎo)方式綜合評(píng)價(jià)分?jǐn)?shù)的差異,尋找研究生對(duì)導(dǎo)師指導(dǎo)狀況滿意度的影響因素。結(jié)果:導(dǎo)師指導(dǎo)方式綜合評(píng)價(jià)分?jǐn)?shù):不同性別:男生得分較高,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義;不同年級(jí):差異沒有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。結(jié)論:堅(jiān)持以育人為本、以學(xué)生為本的思想;改革研究生導(dǎo)師指導(dǎo)制度,優(yōu)化研究生導(dǎo)師指導(dǎo)方式,實(shí)行雙導(dǎo)師制和研究生指導(dǎo)小組制。 

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【文章目錄】：
一、研究對(duì)象
二、研究方法
三、結(jié)果與分析
    1.基本情況。
    2.導(dǎo)師指導(dǎo)方式綜合評(píng)價(jià)分?jǐn)?shù)的差異。
    3.研究生對(duì)導(dǎo)師指導(dǎo)狀況滿意度的有序多分類logistic回歸分析。
四、討 論


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]我國(guó)研究生導(dǎo)師制度改革研究[J]. 陳昊玨.  金陵科技學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2015(03)
[2]研究生導(dǎo)師指導(dǎo)方式的有效性評(píng)價(jià)及其影響因素研究[J]. 王德魯,孫建濱,曹慶仁.  人力資源管理. 2015(08)
[3]研究生對(duì)導(dǎo)師滿意度的調(diào)查研究[J]. 徐婷婷.  教育與考試. 2015(01)

碩士論文
[1]高校研究生導(dǎo)師指導(dǎo)方式的問題與對(duì)策研究[D]. 徐娜.西南大學(xué) 2007



本文編號(hào)：3717204