基于工程類碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案的指導(dǎo)意見(jiàn),提出碩士專業(yè)學(xué)位研究生的培養(yǎng)特點(diǎn),結(jié)合工科碩士專業(yè)的社會(huì)發(fā)展需求,搭建協(xié)同創(chuàng)新能力專業(yè)學(xué)位碩士研究生的培養(yǎng)體系。以環(huán)境工程專業(yè)為例,建立以發(fā)展協(xié)同創(chuàng)新能力為目標(biāo)的專業(yè)學(xué)位碩士研究生創(chuàng)新人才培養(yǎng)課程體系,為專業(yè)學(xué)位碩士研究生培養(yǎng)體系的建立與改革發(fā)展提供了指導(dǎo)。 

【文章頁(yè)數(shù)】：2 頁(yè)

【文章目錄】：
一、環(huán)境工程碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)特點(diǎn)要求
二、工程類碩士專業(yè)學(xué)位研究生協(xié)同創(chuàng)新培養(yǎng)體系模式構(gòu)建
三、環(huán)境工程類專業(yè)學(xué)位碩士研究生協(xié)同創(chuàng)新培養(yǎng)計(jì)劃課程體系框架
四、結(jié)語(yǔ)


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]新工科背景下產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新研究生培養(yǎng)機(jī)制的研究[J]. 楊洪勇,王福生.  中國(guó)現(xiàn)代教育裝備. 2017(23)



本文編號(hào)：3714817