作物學(xué)研究生“試驗設(shè)計與抽樣調(diào)查”課程教學(xué)實踐與探索
發(fā)布時間:2021-07-28 07:48
試驗設(shè)計與抽樣調(diào)查教學(xué)主要面向作物學(xué)專業(yè)研究生,本專業(yè)學(xué)習(xí)該課程的主要目的是輔助試驗設(shè)計和分析試驗總結(jié)。該文就該課程教學(xué)開展教學(xué)研究及課程建設(shè),打通線上線下,提出了實用性、工具性、興趣和教學(xué)手段上的全方案的教學(xué)實踐和探索,供同行們借鑒、探討與交流。
【文章來源】:教育教學(xué)論壇. 2020,(38)
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
一、因材施教,合理安排教學(xué)內(nèi)容
二、講練結(jié)合,保證熟練掌握
三、精選案例,與農(nóng)業(yè)科研緊密結(jié)合
四、完善試驗方案,助力學(xué)生開展科學(xué)研究
五、突破時空限制,開展線上線下混合式教學(xué)
六、精選篩選統(tǒng)計軟件,以SPSS軟件作為首選模式
【參考文獻】:
期刊論文
[1]以實踐為導(dǎo)向的生物統(tǒng)計學(xué)教學(xué)[J]. 張婷婷,馬磊. 西部素質(zhì)教育. 2019(13)
[2]高!渡锝y(tǒng)計學(xué)》課程教學(xué)改革、探索與實踐[J]. 張恩盈,程麗巧,趙永厚,劉芳,宋希云. 教育教學(xué)論壇. 2016(11)
[3]基于課程整合模式的高校生物統(tǒng)計學(xué)課程教學(xué)改革探究[J]. 關(guān)穎,張國霞. 高教學(xué)刊. 2016(03)
[4]高!渡锝y(tǒng)計學(xué)》課程教學(xué)改革的初步探討[J]. 王學(xué)敏. 經(jīng)濟研究導(dǎo)刊. 2010(09)
本文編號:3307531
【文章來源】:教育教學(xué)論壇. 2020,(38)
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
一、因材施教,合理安排教學(xué)內(nèi)容
二、講練結(jié)合,保證熟練掌握
三、精選案例,與農(nóng)業(yè)科研緊密結(jié)合
四、完善試驗方案,助力學(xué)生開展科學(xué)研究
五、突破時空限制,開展線上線下混合式教學(xué)
六、精選篩選統(tǒng)計軟件,以SPSS軟件作為首選模式
【參考文獻】:
期刊論文
[1]以實踐為導(dǎo)向的生物統(tǒng)計學(xué)教學(xué)[J]. 張婷婷,馬磊. 西部素質(zhì)教育. 2019(13)
[2]高!渡锝y(tǒng)計學(xué)》課程教學(xué)改革、探索與實踐[J]. 張恩盈,程麗巧,趙永厚,劉芳,宋希云. 教育教學(xué)論壇. 2016(11)
[3]基于課程整合模式的高校生物統(tǒng)計學(xué)課程教學(xué)改革探究[J]. 關(guān)穎,張國霞. 高教學(xué)刊. 2016(03)
[4]高!渡锝y(tǒng)計學(xué)》課程教學(xué)改革的初步探討[J]. 王學(xué)敏. 經(jīng)濟研究導(dǎo)刊. 2010(09)
本文編號:3307531
本文鏈接:http://www.sikaile.net/jiaoyulunwen/yjsjy/3307531.html
教材專著