在"一帶一路"背景下,面對(duì)需求與挑戰(zhàn),集美大學(xué)根據(jù)"一帶一路"倡議的要求,優(yōu)化辦學(xué),更新觀念,構(gòu)建了"校企協(xié)同育人"合作研究生培養(yǎng)模式.加強(qiáng)研究生創(chuàng)新實(shí)踐,為"一帶一路"愿景與目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)專(zhuān)業(yè)人才,集美大學(xué)對(duì)"校企協(xié)同育人"提供了全方位的保障措施,充分發(fā)揮了高校和企業(yè)合作的資源優(yōu)勢(shì),致力于把研究生培養(yǎng)成為既具有扎實(shí)理論基礎(chǔ)又具有創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力的高素質(zhì)人才,并取得了明顯成效. 

【文章來(lái)源】：內(nèi)蒙古民族大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版). 2019,34(02)

【文章頁(yè)數(shù)】：4 頁(yè)

【文章目錄】：
1“一帶一路”背景下的食品專(zhuān)業(yè)研究生創(chuàng)新能力培養(yǎng)模式的構(gòu)建
    1.1“一帶一路”背景下食品專(zhuān)業(yè)研究生“校企協(xié)同育人”構(gòu)建
    1.2“校企協(xié)同育人”的聯(lián)合培養(yǎng)模式實(shí)施的保障
        1.2.1 建設(shè)“雙導(dǎo)師型”高素質(zhì)教學(xué)梯隊(duì).
        1.2.2 重新編寫(xiě)完善了核心課程大綱.
        1.2.3 積極推進(jìn)專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生案例教學(xué).
        1.2.4 建設(shè)研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地.
2“一帶一路”背景下, 食品專(zhuān)業(yè)“校企協(xié)同育人”的研究生培養(yǎng)模式實(shí)踐成效


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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本文編號(hào)：3149473