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某校醫(yī)學(xué)研究生老年醫(yī)學(xué)教育現(xiàn)況調(diào)查

發(fā)布時間:2021-04-18 11:41
  目的分析復(fù)旦大學(xué)醫(yī)學(xué)研究生接受老年醫(yī)學(xué)教育的情況及其效果,為老年醫(yī)學(xué)教育和改革提供參考。方法采用問卷調(diào)查的方法,對復(fù)旦大學(xué)附屬綜合性醫(yī)院190位在校研究生進行調(diào)查。采用卡方檢驗或Fisher精確概率法進行統(tǒng)計學(xué)分析。結(jié)果 "知道復(fù)旦大學(xué)有開設(shè)老年醫(yī)學(xué)選修課"的醫(yī)學(xué)生有67.9%,"選修過老年醫(yī)學(xué)課程"的醫(yī)學(xué)生有24.7%,"在老年科實習或臨床輪轉(zhuǎn)過"的醫(yī)學(xué)生有19.5%。選修過老年醫(yī)學(xué)課程的學(xué)生或在老年科實習或臨床輪轉(zhuǎn)過的學(xué)生,在老年醫(yī)學(xué)相關(guān)知識方面回答的正確率或知曉率較高。選修過老年醫(yī)學(xué)課程的學(xué)生,對老年醫(yī)學(xué)很感興趣的比例高于未選修過老年醫(yī)學(xué)課程的學(xué)生(27.7%vs. 9.8%,P=0.004)。結(jié)論接受老年醫(yī)學(xué)教育可以提高醫(yī)學(xué)研究生的老年醫(yī)學(xué)知識,有利于提高其對于老年醫(yī)學(xué)的興趣,吸引優(yōu)秀人才加入老年醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)或老年醫(yī)學(xué)科學(xué)研究的隊伍中來。 

【文章來源】:解放軍醫(yī)院管理雜志. 2019,26(08)

【文章頁數(shù)】:4 頁

【文章目錄】:
1 資料與方法
    1.1 研究對象
    1.2 調(diào)查方法
    1.3 統(tǒng)計學(xué)處理
2 結(jié) 果
    2.1 一般情況
    2.2 老年醫(yī)學(xué)教育情況
    2.3 老年醫(yī)學(xué)知識知曉情況調(diào)查
    2.4 從事老年醫(yī)學(xué)事業(yè)意愿調(diào)查
3 討 論
    3.1 接受老年醫(yī)學(xué)教育的醫(yī)學(xué)生較少 應(yīng)加強課程建設(shè)、加強宣傳、設(shè)置必修課 讓更多的醫(yī)學(xué)生認識老年醫(yī)學(xué)
    3.2 加強醫(yī)學(xué)生老年醫(yī)學(xué)教育 提高老年醫(yī)學(xué)知識知曉率
    3.3 加強課程建設(shè)、加大老年科輪轉(zhuǎn)力度 提高醫(yī)學(xué)生對老年醫(yī)學(xué)的興趣


【參考文獻】:
期刊論文
[1]老年長期照護服務(wù)機構(gòu)專業(yè)人員的老年醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育現(xiàn)狀和需求調(diào)查[J]. 王秋梅,朱鳴雷,康琳,陳紫薇,邢珊珊,劉曉紅.  中華醫(yī)學(xué)教育雜志. 2018 (03)
[2]老年醫(yī)學(xué)科作為全科醫(yī)學(xué)規(guī)范化培訓(xùn)基地的可行性探討[J]. 張瑋,李玟嘉,任延平.  教育教學(xué)論壇. 2018(15)
[3]北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院老年醫(yī)學(xué)研究生課程的探索與實踐[J]. 吳瑾,劉曉紅,康琳,王秋梅,朱鳴雷.  中華醫(yī)學(xué)教育雜志. 2018 (02)
[4]我國臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)本科生老年醫(yī)學(xué)教育與服務(wù)意愿研究[J]. 侯建林,閆明輝,劉東明,蘇琳,王維民.  中華醫(yī)學(xué)教育雜志. 2017 (04)
[5]中美高校老年醫(yī)學(xué)教育模式比較及啟示[J]. 袁力,張敬軍,孔祥軍,羅麗.  中國高等醫(yī)學(xué)教育. 2017(05)
[6]老齡化挑戰(zhàn) 應(yīng)加強老年醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)[J]. 李小鷹.  中國衛(wèi)生人才. 2015(03)
[7]浙江省高校老年醫(yī)學(xué)教育現(xiàn)狀與對策思考[J]. 劉慶憲,張新根,楊維佳.  中華醫(yī)學(xué)教育雜志. 2014 (04)
[8]美國老年醫(yī)學(xué)教育對我國老年醫(yī)學(xué)教育的啟示[J]. 杜文津,陳晉文,徐巍.  醫(yī)學(xué)與社會. 2012(01)
[9]重視老年醫(yī)學(xué)教育的研究與建設(shè)——21世紀醫(yī)學(xué)教育的重大歷史使命[J]. 陸惠華,方寧遠.  中國老年學(xué)雜志. 2011(20)



本文編號:3145411

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